Specjalnościowa pracownia dyplomowa 1300-Inf-TS35SPD-SP
Laboratorium (LAB) Semestr zimowy 2022/23

1. Pułło A., Prace magisterskie i licencjackie. Wskazówki dla studentów, Warszawa 2004.

2. Korczyński M. Metodyka eksperymentu. – Warszawa: WNT, 2006.

3.. W.I.B. Beveridge, Sztuka badań naukowych, PZWL, 1960.

4. C. Cempel, Nowoczesne zagadnienia metodologii i filozofii badań: wybrane zagadnienia dla studiów magisterskich, podyplomowych i

doktoranckich : poradnik. Poznań, Radom, ITE, 2005

Efekty kierunkowe

K_U10

Potrafi – przy formułowaniu i rozwiązywaniu zadań informatycznych – dostrzegać ich aspekty społeczne, ekonomiczne i prawne

K_U29

Potrafi - zgodnie z zadaną specyfikacją - zaprojektować oraz zrealizować prosty system informatyczny, używając właściwych metod, technik i narzędzi

K_K01

Rozumie potrzebę i zna możliwości ciągłego dokształcania się, podnoszenia kompetencji zawodowych, osobistych i społecznych

Efekty przedmiotowe

U1. Potrafi wykorzystać podstawowe metody, w tym statystyczne, obróbki danych doświadczalnych przy rozwiązywaniu zagadnień technicznych;

U2. Potrafi pozyskiwać informacje z literatury, baz danych i innych źródeł niezbędne do rozwiązania problemów technicznych.

U3. Zna podstawowe kroki przy rozwiązaniu problemów informatycznych lub mechatronicznych oraz napisaniu pracy inżynierskiej.

K1. Potrafi pozyskiwać informacje z literatury, baz danych i innych źródeł niezbędne do rozwiązania sformułowanych problemów.

Obserwacja aktywności studentów na zajęciach, prezentacje multimedialne studentów, weryfikacja raportów. Ocena z przedmiotu uzależniona jest od stopnia zaawansowania realizowanych prac i od aktywności na zajęciach dydaktycznych.

Zapoznanie z zasadami pisarstwa naukowego oraz wymaganiami stawianymi tekstom pracy (technika pisania pracy naukowej). Zapoznanie z metodyką i metodologią przygotowania pracy naukowej ze szczególnym uwzględnieniem formułowania tematu pracy. Poszukiwanie literatury przedmiotu i źródeł pozyskiwania danych. Definiowania przedmiotu badań, formułowanie problemów badawczych, wniosków i tez naukowych. Dyskusja nad wyborem metod i sformułowaniem narzędzi badawczych. Opracowanie wyników badań i ich analiza. Przygotowanie prezentacji i prezentowanie wyników prac. Prezentacja rozdziałów pracy wraz z ich przyjęciem i zaakceptowaniem.