| Literatura uzupelniająca: |
Czapiński, J. (2012). Psychologia pozytywna. Nauka o szczęściu, zdrowiu, sile i cnotach człowieka. Warszawa: PWN.
Wrona-Polańska, H., Aleksander B. Skotnicki A.B. (2018) (red.). Psychologia w promowaniu zdrowia : muzyka, sztuka, media. Kraków : Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Pedagogicznego.
Geldard, K., Geldard, D. (2004). Rozmowa, która pomaga - podstawowe umiejętności terapeutyczne.
Próchniak, P. (2006). Pomoc psychologiczna - wybrane zagadnienia. Słupsk: Wydawnictwo Pomorskiej Akademii Pedagogicznej.
Bidzan, M., Rasmus, A.(2010) Rehabilitacja poznawcza opiekunów pacjentów po urazie mózgu. W: Psychospołeczne aspekty życia rodzinnego / red. T. Rostowska, A. Peplińska.Warszawa : "Difin", 2010.
Orłowska, E., Rasmus A., Góral-Półrola, J. Morga, R, Pąchalska, M. (2018). The long-time effects of group therapy intervention on marriage communication between fluent and non-fluent aphasic patients and their spouses: who benefits the most? Acta Neuropsychologica - 2018, Vol. 16, iss. 3, pp. 229-241.
|
| Literatura: |
Drat-Ruszczak, K., Drążkowska-Zielińska, E. (2005). Podręcznik pomagania. Podstawy pomocy psychologicznej. Szkoły i kierunki psychoterapii. Warszawa: Academica.
Grzesiuk L., Suszek H. (2010) (red.). Psychoterapia. Integracja. Podręcznik akademicki. Warszawa: Wyd. Psychologii i Kultury ENETEIA.
Kubacka-Jasiecka, D., Mudyń, K. (2004). Kryzys, interwencja i pomoc psychologiczna. Toruń: Adam Marszałek.
Ogińska- Bulik, N., Juczyński, Z. (2008). Osobowość, stres a zdrowie. Warszawa: Difin.
Okun, B. (2002). Skuteczna pomoc psychologiczna. Warszawa: Instytut Psychologii Zdrowia. Pilecka, W. (2002). Przewlekła choroba somatyczna w życiu i rozwoju dziecka. Problemy psychologiczne. Kraków: UJ.
Zabłocka-Żytka, L., Sokołowska, E. (red.). (2016). Pomoc psychologiczna chorym somatycznie. Wybrane zagadnienia. Warszawa: Wydawnictwo Difin.
|
| Efekty uczenia się: |
W01 posiada wiedzę na temat możliwych działań promocyjnych i prewencyjnych jako formy pomocy psychologicznej (K_W16)
U01 Potrafi wykorzystywać wiedzę teoretyczną do ustalania możliwej do zastosowania pomocy psychologicznej (K_U05)
U02 potrafi identyfikować czynniki chroniące zdrowie oraz promować i kształtować zachowania prozdrowotne (K_U16)
K01 rozumie potrzebę kształcenia ustawicznego dla możliwości udzielania profesjonalnej pomocy psychologicznej (K_K01)
K02 przejawia postawę etyczną w postępowaniu pomocowym oraz w działalności naukowej (K_K02)
K03 rozpoznaje potencjalne zagrożenia dla zdrowia psychicznego i somatycznego oraz propaguje zasady dbałości o zdrowie psychiczne i fizyczne (K_K08)
|
| Zakres tematów: |
1. Przewlekła choroba somatyczna z perspektywy psychologicznej.
2. Radzenie sobie z przewlekłą chorobą somatyczną.
3. Choroba a realizacja zadań oraz ról życiowych.
4. Rola psychologa w pracy z osobami chorymi przewlekle.
5. Diagnoza psychologiczna osób chorych somatycznie.
6. Terminalna faza choroby somatycznej.
|
