Teoria i metodyka koszykówki 1500-WF2TMK-ND
Ćwiczenia (CW) Rok akademicki 2023/24

1.Huciński T. Koszykówka – atlas ćwiczeń . Warszawa 1992

2.Huciński T. Koszykówka- Podręcznik dla trenerów nauczycieli i studentów.

3.Litkowycz Ryszard, Olex-Zarychta Dorota. Uczymy grać w koszykówkę. AWF

Katowice 2006

4.Sieniek Czeslaw Metodyka nauczania techniki w koszykówce.

Starachowice

2005

W01,W02, U01, U02, K01, K02 ,K03, K04

WARUNKI ZALICZENIA ZAJĘĆ:

1. Aktywne uczestnictwo w zajęciach

2. Wiedza pozwalająca opracować konspekt zajęć praktycznych

3. Znajomość przepisów gry

4.. Sprawdzian koszykarskich umiejętności technicznych

a) rzut z dwutaktu po kozłowaniu z prawej i lewej strony

b) rzut z miejsca

5. Wiedza z zakresu Teorii i Metodyki Koszykówki - sprawdzian/test

KRYTERIA OCENIANIA

WIEDZA:

Na ocenę 3 → nabyte umiejętności i terminologia w zakresie TiM Koszykówki nie w pełni pozwalają na wykorzystanie ich w praktyce

Na ocenę 4 → wiadomości i terminologia opanowane w stopniu dobrym, student potrafi wykorzystać je w praktyce

Na ocenę 5 → Student posiada wiadomości i fachową terminologię oraz aktualności w zakresie TiM Koszykówki, potrafi wykorzystać je w praktyce

UMIEJĘTNOŚCI:

Na ocenę 3 → Student wykazuje słabą umiejętność planowania, projektowania i realizacji zajęć z obszaru praktycznych zagadnień dotyczących koszykówki

Na ocenę 4 → Umiejętność planowania, projektowania i realizacji zajęć z obszaru praktycznych zagadnień opanowane w stopniu dobrym - z niewielkimi błędami metodycznymi (korygowanymi przez wykładowcę)

Na ocenę 5 → Swobodne i bezbłędne planowanie, projektowanie i realizacja zajęć z obszaru praktycznych zagadnień koszykówki.

KOMPETENCJE SPOŁECZNE:

Na ocenę 3 → Student przejawia pewne braki w zakresie wychowania społecznego, postawie i stosunku do sprawności fizycznej i postawy prozdrowotnej oraz aktywnego stylu życia.

Na ocenę 4 → Postawa społeczna oraz stosunek do kultury fizycznej (w tym własna sprawność fizyczne, postawa prozdrowotna i prosomatyczna), a także aktywny styl życia nie budzą większych zastrzeżeń.

Na ocenę 5 → Postawa społeczna studenta, jego zaangażowanie i stosunek do kultury fizycznej nie budzą najmniejszych zastrzeżeń.

- Metodyka nauczania ćwiczeń oswajające z piłkami, przygotowujące do nauki gry w koszykówkę.

- Działania różnych form stosowanych w koszykówce na kształtowanie różnych komponentów sprawności.

- Rola i zadania instruktora koszykówki, nauczyciela wychowania fizycznego. Bezpieczeństwo i higiena na zajęciach ruchowych z koszykówki. Rozwiązywanie problemów związanych z wykonywaniem zawodu nauczyciela wychowania fizycznego.

- Metodyka nauczania i doskonalenie postawy koszykarskiej, poruszania się po boisku w ataku bez piłki.

- Metodyka nauczania i doskonalenie podstawowych elementów technicznych gry z piłką: rzutów do kosza, chwytów i podań piłki oraz kozłowania.

- Podstawowe formy współdziałania w ataku: wyjście do piłki, ścięcie, obiegnięcie, odejście, penetracja, penetracja i odegranie, podanie z ręki do ręki, zasłony.

- Metodyka nauczania i doskonalenie podstawowych elementów technicznych indywidualnej gry w obronie (postawy, nacisk na piłkę, obrona zawodnika rzucającego, kozłującego, podającego, obrona zawodnika bez piłki po stronie piłki, odcinanie podania, obrona zawodnika po stronie bez piłki).

- Metodyka podstawowych form współdziałania w obronie: nacisk na piłkę, odcinanie podania, pomoc-powrót, przekazanie krycia, podwojenie, obrona zasłon. Obwody ćwiczebne doskonalące elementy techniki gry w ataku i obronie,

- Gra 1x1 w ataku z piłką i bez piłki (postawy podwójnego i potrójnego zagrożenia, możliwości wyboru sposobu gry, atakowanie tablicy itd.),

- Gra 1x1 w obronie (zasady indywidualnej obrony, zastawienie itd.)

- Gra 2x2 w ataku (współdziałanie, zasady poruszania się, samowyzwalanie, umiejętność stawiania i wykorzystywania zasłon).

- Gra 2x2 w obronie (pomoc- powrót, sposoby obrony zasłon do piłki itd.).

- Gra 3x3 - współdziałanie w trójkach w ataku z zachowaniem odpowiednich odległości pomiędzy zawodnikami oraz z wykorzystaniem zasłon.

- - Gra 5x5 - systemy i rodzaje atakowania (gra wg zasad, ataki pozycyjne 5:0, "Duża ósemka" oparte o grę 1x1 z piłką i bez piłki, ataki pozycyjne 1:2:2 - "Flex" oraz "Rogi"

oparte na zasłonach).

- Metodyka gry 5x5 - systemy obrony w koszykówce ("zespołowa obrona każdy swego" na różnych częściach boiska, obrona strefowa).

- Metodyka i zasady rozgrywania ataku szybkiego (indywidualne poruszanie się zawodnika, rozgrywanie przewag liczebnych 2:1, 3:1, 3:2, 4:3, 5:4 oraz taktycznych 1x1, 2x2, 3x3, 4x4).

- Metodyka i zasady obrony ataku szybkiego.

- Kształtowania zdolności motorycznych (kondycyjnych i koordynacyjnych) za pomocą ćwiczeń koszykarskich.

- Organizacja zawodów i turniejów w ramach różnych systemów rozgrywek.