Praktyczna nauka języka niemieckiego

Student / studentka:

U_PNJN3_01 – Potrafi ze zrozumieniem śledzić dłuższe wypowiedzi ustne na tematy abstrakcyjne i na skomplikowane tematy spoza własnej dziedziny, chociaż może czasami potrzebować objaśnienia szczegółów. Rozumie szczegółowo długie i skomplikowane teksty pisane, pod warunkiem możliwości ponownego przeczytania trudniejszych fragmentów. [G1_U01]

U_PNJN3_02 – Potrafi stosować struktury gramatyczne języka niemieckiego na poziomie C1. [G1_U01]

U_PNJN3_03 – Potrafi sformułować klarowną wypowiedź ustną i pisemną o przejrzystej strukturze na złożony temat, prezentując własne poglądy, popierając je odpowiednimi przykładami. Sprawnie posługuje się szerokim zasobem leksykalnym. Potrzebuje jednak chwilami nieco czasu na znalezienie właściwych wyrażeń lub stosuje strategie unikania. [G1_U01]

U_PNJN3_04 – Bez trudności rozumie i uczestniczy w skomplikowanych rozmowach lub dyskusjach nawet na abstrakcyjne, złożone i nieznane mu tematy. Potrafi przedstawiać i oceniać różne opinie oraz stanowiska. [G1_U04]

U_PNJN3_05 – Potrafi samodzielnie planować i realizować własne uczenie się przez całe życie. [G1_U13]

K_PNJN3_01 – Docenia wartość języka jako narzędzia komunikacji międzyludzkiej oraz dba o poprawność wypowiedzi w języku ojczystym i obcym mając na uwadze przyszłe korzyści z jego użycia. [G1_K06]

Umiejętności językowe na poziomie B2 ESOKJ

Semestr zimowy: 9 punktów ECTS (225 godz. pracy studenta)

• 150 godz. – udział w zajęciach

• 75 godz. – praca własna (rozwiązywanie zadań leksykalnych, gramatycznych i komunikatywnych, opanowywanie nowego słownictwa i zasad gramatycznych (lub ich utrwalanie), przygotowywanie pisemnych prac domowych oraz wypowiedzi ustnych, przygotowywanie się do udziału w dyskusji, do pisemnych cząstkowych prac kontrolnych lub semestralnych pisemnych prac zaliczeniowych (kolokwiów)

Student / studentka:

U_PNJN3_01 – Potrafi ze zrozumieniem śledzić dłuższe wypowiedzi ustne na tematy abstrakcyjne i na skomplikowane tematy spoza własnej dziedziny, chociaż może czasami potrzebować objaśnienia szczegółów. Rozumie szczegółowo długie i skomplikowane teksty pisane, pod warunkiem możliwości ponownego przeczytania trudniejszych fragmentów. [G1_U01]

U_PNJN3_02 – Potrafi stosować struktury gramatyczne języka niemieckiego na poziomie C1. [G1_U01]

U_PNJN3_03 – Potrafi sformułować klarowną wypowiedź ustną i pisemną o przejrzystej strukturze na złożony temat, prezentując własne poglądy, popierając je odpowiednimi przykładami. Sprawnie posługuje się szerokim zasobem leksykalnym. Potrzebuje jednak chwilami nieco czasu na znalezienie właściwych wyrażeń lub stosuje strategie unikania. [G1_U01]

U_PNJN3_04 – Bez trudności rozumie i uczestniczy w skomplikowanych rozmowach lub dyskusjach nawet na abstrakcyjne, złożone i nieznane mu tematy. Potrafi przedstawiać i oceniać różne opinie oraz stanowiska. [G1_U04]

U_PNJN3_05 – Potrafi samodzielnie planować i realizować własne uczenie się przez całe życie. [G1_U13]

K_PNJN3_01 – Docenia wartość języka jako narzędzia komunikacji międzyludzkiej oraz dba o poprawność wypowiedzi w języku ojczystym i obcym mając na uwadze przyszłe korzyści z jego użycia. [G1_K06]

Umiejętności językowe na poziomie B2 ESOKJ

Semestr zimowy: 9 punktów ECTS (225 godz. pracy studenta)

• 150 godz. – udział w zajęciach

• 75 godz. – praca własna (rozwiązywanie zadań leksykalnych, gramatycznych i komunikatywnych, opanowywanie nowego słownictwa i zasad gramatycznych (lub ich utrwalanie), przygotowywanie pisemnych prac domowych oraz wypowiedzi ustnych, przygotowywanie się do udziału w dyskusji, do pisemnych cząstkowych prac kontrolnych lub semestralnych pisemnych prac zaliczeniowych (kolokwiów)

Student / studentka:

U_PNJN3_01 – Potrafi ze zrozumieniem śledzić dłuższe wypowiedzi ustne na tematy abstrakcyjne i na skomplikowane tematy spoza własnej dziedziny, chociaż może czasami potrzebować objaśnienia szczegółów. Rozumie szczegółowo długie i skomplikowane teksty pisane, pod warunkiem możliwości ponownego przeczytania trudniejszych fragmentów. [G1_U01]

U_PNJN3_02 – Potrafi stosować struktury gramatyczne języka niemieckiego na poziomie C1. [G1_U01]

U_PNJN3_03 – Potrafi sformułować klarowną wypowiedź ustną i pisemną o przejrzystej strukturze na złożony temat, prezentując własne poglądy, popierając je odpowiednimi przykładami. Sprawnie posługuje się szerokim zasobem leksykalnym. Potrzebuje jednak chwilami nieco czasu na znalezienie właściwych wyrażeń lub stosuje strategie unikania. [G1_U01]

U_PNJN3_04 – Bez trudności rozumie i uczestniczy w skomplikowanych rozmowach lub dyskusjach nawet na abstrakcyjne, złożone i nieznane mu tematy. Potrafi przedstawiać i oceniać różne opinie oraz stanowiska. [G1_U04]

U_PNJN3_05 – Potrafi samodzielnie planować i realizować własne uczenie się przez całe życie. [G1_U13]

K_PNJN3_01 – Docenia wartość języka jako narzędzia komunikacji międzyludzkiej oraz dba o poprawność wypowiedzi w języku ojczystym i obcym mając na uwadze przyszłe korzyści z jego użycia. [G1_K06]

Umiejętności językowe na poziomie B2 ESOKJ

9 punktów ECTS (225 godz. pracy studenta)

• 150 godz. – w kontakcie (6 punktów ECTS)

• 75 godz. – praca własna (3 punkty ECTS; rozwiązywanie zadań leksykalnych, gramatycznych i komunikatywnych, opanowywanie nowego słownictwa i zasad gramatycznych (lub ich utrwalanie), przygotowywanie pisemnych prac domowych oraz wypowiedzi ustnych, przygotowywanie się do udziału w dyskusji, do pisemnych cząstkowych prac kontrolnych lub semestralnych pisemnych prac zaliczeniowych (kolokwiów)

Student / studentka:

U_PNJN3/5_01 – Bez większych trudności potrafi ze zrozumieniem śledzić dłuższe wypowiedzi ustne na tematy abstrakcyjne i na skomplikowane tematy spoza własnej dziedziny, chociaż potrzebuje objaśnienia szczegółów. Rozumie szczegółowo długie teksty pisane, pod warunkiem możliwości ponownego przeczytania trudniejszych fragmentów lub całego tekstu. [G1_U01]

U_PNJN3/5_02 – Potrafi stosować struktury gramatyczne języka niemieckiego* na poziomie B2+. [G1_U01]

U_PNJN3/5_03 – Z niewielkimi trudnościami potrafi sformułować klarowną wypowiedź ustną i pisemną o przejrzystej strukturze na złożony temat, prezentując własne poglądy, popierając je odpowiednimi przykładami. Dość sprawnie posługuje się szerokim zasobem leksykalnym. Potrzebuje jednak nieco czasu na znalezienie właściwych wyrażeń lub stosuje strategie unikania. [G1_U01]

U_PNJN3/5_04 – Z pewnymi trudnościami rozumie i uczestniczy w skomplikowanych rozmowach lub dyskusjach nawet na abstrakcyjne i nieznane mu tematy. Potrafi przedstawiać i oceniać różne opinie oraz stanowiska. [G1_U04]

U_PNJN3/5_05 – Potrafi samodzielnie planować i realizować własne uczenie się języka niemieckiego* na poziomie B2+. [G1_U13]

K_PNJN3/5_01 – Docenia wartość języka niemieckiego* jako narzędzia komunikacji międzyludzkiej oraz dba o poprawność wypowiedzi w tym języku na poziomie B2+ mając na uwadze przyszłe korzyści z jego użycia. [G1_K06]

* Język niemiecki w wariancie wysokoniemieckim (Hochdeutsch)

znajomość języka niemieckiego na poziomie B2

Semestr 5: 9 punktów ECTS (225 godz. pracy studenta)

• 150 godz. – w kontakcie (6 punktów ECTS)

• 75 godz. – praca własna (3 punkty ECTS; rozwiązywanie zadań leksykalnych, gramatycznych i komunikatywnych, opanowywanie nowego słownictwa i zasad gramatycznych (lub ich utrwalanie), przygotowywanie pisemnych prac domowych oraz wypowiedzi ustnych, przygotowywanie się do udziału w dyskusji, do pisemnych cząstkowych prac kontrolnych lub semestralnych pisemnych prac zaliczeniowych (kolokwiów)

Student/studentka:

U_PNJN3/5_01 – potrafi zrozumieć wypowiedzi mówione w standardowej odmianie języka niemieckiego na tematy sobie znane i nieznane oraz śledzić ze zrozumieniem dłuższe wypowiedzi ustne ze skomplikowaną argumentacją, pod warunkiem, że ich kierunek jest wyraźnie sygnalizowany [G1_U01]

U_PNJN3/5_02 – z pewnymi trudnościami rozumie główne wątki oraz informacje szczegółowe obszernych tekstów pisanych w języku niemieckim, pod warunkiem możliwości ponownego przeczytania trudniejszych fragmentów lub całego tekstu [G1_U01]

U_PNJN3/5_03 – z niewielkimi trudnościami potrafi formułować w języku niemieckim klarowne wypowiedzi ustne o przejrzystej strukturze na złożone tematy, prezentując własne zdanie, poprawnie podkreślając ważne zagadnienia i ilustrując je odpowiednimi przykładami, uwzględniając przy tym wpływ swoich wypowiedzi na potencjalnego odbiorcę [G1_U01]

U_PNJN3/5_04 – potrafi streszczać ustnie w języku niemieckim teksty, komentując i dyskutując główne wątki i przeciwstawne tezy, uwzględniając przy tym wpływ swoich wypowiedzi na potencjalnego odbiorcę [G1_U01]

U_PNJN3/5_05 – z niewielkimi trudnościami potrafi klarownie i w sposób uporządkowany pisać w języku niemieckim na złożone tematy, prezentując własne zdanie, poprawnie podkreślając ważne zagadnienia i ilustrując je odpowiednimi przykładami, uwzględniając przy tym wpływ swoich wypowiedzi na potencjalnego odbiorcę [G1_U01]

U_PNJN3/5_06 – potrafi streszczać pisemnie w języku niemieckim teksty, komentując i dyskutując główne wątki i przeciwstawne tezy, uwzględniając przy tym wpływ swoich wypowiedzi na potencjalnego odbiorcę [G1_U01]

U_PNJN3/5_07 – potrafi skutecznie i spontanicznie rozmawiać oraz podtrzymywać rozmowę w języku niemieckim na wiele tematów ogólnych, akademickich, zawodowych i prywatnych, wyrażając i argumentując swoją opinię oraz właściwie dostosowując stopień formalności do sytuacji [G1_U01]

U_PNJN3/5_08 – potrafi formułować z niewielkimi trudnościami płynne wypowiedzi ustne w języku niemieckim; tok wypowiedzi mogą zakłócić jedynie tematy trudne pod względem koncepcyjnym oraz o wysokim stopniu abstrakcyjności [G1_U01]

U_PNJN3/5_09 – potrafi stosować słownictwo języka niemieckiego do realizacji zadań związanych z procesem nabywania umiejętności językowych w różnych sytuacjach komunikacyjnych na poziomie B2+ ESOKJ; w przypadku trudności w doborze adekwatnego sformułowania umie użyć omówienia albo parafrazy lub stosuje strategie unikania [G1_U01]

U_PNJN3/5_10 – potrafi stosować struktury gramatyczne języka niemieckiego do realizacji zadań związanych z procesem nabywania umiejętności językowych w różnych sytuacjach komunikacyjnych na poziomie B2+ ESOKJ [G1_U01]

U_PNJN3/5_11 – potrafi nadążyć ze zrozumieniem ożywionych debat prowadzonych w języku niemieckim, odczytując poprawnie argumenty za i przeciw, a jako aktywny uczestnik/aktywna uczestniczka debaty umie precyzyjnie wyrażać swoje zdanie i przekonująco przedstawić własne skomplikowane argumenty [G1_U04]

U_PNJN3/5_12 – potrafi planować i organizować pracę indywidualną i zespołową, której celem jest realizacja zadań związanych z procesem nabywania umiejętności językowych w zakresie języka niemieckiego w różnych sytuacjach komunikacyjnych na poziomie B2+ ESOKJ; potrafi także współdziałać z innymi osobami w ramach prac zespołowych [G1_U12]

U_PNJN3/5_13 – jest gotowy/gotowa do ciągłego doskonalenia własnych umiejętności w posługiwaniu się mówionym i pisanym językiem niemieckim w różnych sytuacjach komunikacyjnych na poziomie B2+ ESOKJ [G1_U13]

K_PNJN3/5_01 – ma świadomość istotnej roli języka w komunikacji międzyludzkiej i zwraca uwagę na poprawne formułowanie swoich wypowiedzi pisemnych i ustnych w języku niemieckim w różnych sytuacjach komunikacyjnych na poziomie B2+ ESOKJ [G1_K06]

nie dotyczy

9 punktów ECTS (225 godz. pracy)

- 150 godz. – w kontakcie (6 ECTS)

- 75 godz. – praca własna (3 ECTS; bieżące przygotowanie do zajęć, przygotowanie pisemnych prac domowych, przygotowanie do wypowiedzi ustnych, debat, prac pisemnych, pisemnych cząstkowych prac kontrolnych)