Psychologia zdrowia i choroby

W01 posiada wiedzę teoretyczną właściwą dla psychologii zdrowia i choroby w zakresie diagnostyki, pomocy i prewencji oraz zna

problemy i

zadania związane z działalnością zawodową w danym obszarze praktyki (K_W11)

W 02 posiada wiedzę dotyczącą możliwych działań promocyjnych i prewencyjnych oraz form przedsiębiorczości indywidualnej, właściwej

dla psychologii zdrowia i choroby (K_W16)

U 01 potrafi stosować wiedzę teoretyczną w analizie i wyjaśnianiu oraz rozwiązywaniu problemów właściwych dla psychologii zdrowia i

choroby

(K_U05)

U 02 potrafi sporządzać dokumentację i opinie psychologiczne w sposób komunikatywny i zrozumiały dla zleceniodawców (K_U11)

U 03 potrafi identyfikować i wzmacniać czynniki chroniące zdrowie, wskazywać, promować i kształtować zachowania prozdrowotne

(K_U16)

K 01 poddaje krytycznej ocenie swoją wiedzę i umiejętności, zna swoje w tym zakresie ograniczenia oraz rozumie potrzebę ustawicznego

kształcenia (K_K01)

K 02 przejawia postawę etyczną w postępowaniu diagnostycznym i pomocowym oraz w działalności naukowej, publikacyjnej i eksperckiej

(K_K02)

K 03 rozpoznaje potencjalne zagrożenia dla zdrowia psychicznego i somatycznego oraz propaguje zasady dbałości o zdrowie psychiczne

i fizyczne (K_08)

W01 posiada wiedzę teoretyczną właściwą dla psychologii zdrowia i choroby w zakresie diagnostyki, pomocy i prewencji oraz zna

problemy i

zadania związane z działalnością zawodową w danym obszarze praktyki (K_W11)

W 02 posiada wiedzę dotyczącą możliwych działań promocyjnych i prewencyjnych oraz form przedsiębiorczości indywidualnej, właściwej

dla psychologii zdrowia i choroby (K_W16)

U 01 potrafi stosować wiedzę teoretyczną w analizie i wyjaśnianiu oraz rozwiązywaniu problemów właściwych dla psychologii zdrowia i

choroby

(K_U05)

U 02 potrafi sporządzać dokumentację i opinie psychologiczne w sposób komunikatywny i zrozumiały dla zleceniodawców (K_U11)

U 03 potrafi identyfikować i wzmacniać czynniki chroniące zdrowie, wskazywać, promować i kształtować zachowania prozdrowotne

(K_U16)

K 01 poddaje krytycznej ocenie swoją wiedzę i umiejętności, zna swoje w tym zakresie ograniczenia oraz rozumie potrzebę ustawicznego kształcenia (K_K01)

K 02 przejawia postawę etyczną w postępowaniu diagnostycznym i pomocowym oraz w działalności naukowej, publikacyjnej i eksperckiej

(K_K02)

K 03 rozpoznaje potencjalne zagrożenia dla zdrowia psychicznego i somatycznego oraz propaguje zasady dbałości o zdrowie psychiczne

i fizyczne (K_08)

125 godzin:

15 godzin – uczestniczenie studenta w wykładach

30 godzin – przygotowanie się do egzaminu (analiza literatury, książki, artykuły, w tym anglojęzyczne, analiza filmów)

15 godzin – uczestniczenie studenta w laboratorium

40 godzin – przygotowanie się do laboratorium (analiza literatury, książki, artykuły, w tym anglojęzyczne, analiza filmów),

25 godzin – przygotowanie studium przypadku

W01 posiada wiedzę teoretyczną właściwą dla psychologii zdrowia i choroby w zakresie diagnostyki, pomocy i prewencji oraz zna problemy i

zadania związane z działalnością zawodową w danym obszarze praktyki (K_W11)

W 02 posiada wiedzę dotyczącą możliwych działań promocyjnych i prewencyjnych oraz form przedsiębiorczości indywidualnej, właściwej

dla psychologii zdrowia i choroby (K_W16)

U 01 potrafi stosować wiedzę teoretyczną w analizie i wyjaśnianiu oraz rozwiązywaniu problemów właściwych dla psychologii zdrowia i

choroby (K_U05)

U 02 potrafi sporządzać dokumentację i opinie psychologiczne w sposób komunikatywny i zrozumiały dla zleceniodawców (K_U11)

U 03 potrafi identyfikować i wzmacniać czynniki chroniące zdrowie, wskazywać, promować i kształtować zachowania prozdrowotne

(K_U16)

K 01 poddaje krytycznej ocenie swoją wiedzę i umiejętności, zna swoje w tym zakresie ograniczenia oraz rozumie potrzebę ustawicznego kształcenia (K_K01)

K 02 przejawia postawę etyczną w postępowaniu diagnostycznym i pomocowym oraz w działalności naukowej, publikacyjnej i eksperckiej

(K_K02)

K 03 rozpoznaje potencjalne zagrożenia dla zdrowia psychicznego i somatycznego oraz propaguje zasady dbałości o zdrowie psychiczne

i fizyczne (K_08)

125 godzin:

15 godzin – uczestniczenie studenta w wykładach

30 godzin – przygotowanie się do egzaminu (analiza literatury, książki, artykuły, w tym anglojęzyczne, analiza filmów, esej, analiza przypadku)

15 godzin – uczestniczenie studenta w laboratorium

40 godzin – przygotowanie się do laboratorium (analiza literatury, książki, artykuły, w tym anglojęzyczne, analiza filmów),

25 godzin – przygotowanie studium przypadku

W01 posiada wiedzę teoretyczną właściwą dla psychologii zdrowia i choroby w zakresie diagnostyki, pomocy i prewencji oraz zna problemy i

zadania związane z działalnością zawodową w danym obszarze praktyki (K_W11)

W 02 posiada wiedzę dotyczącą możliwych działań promocyjnych i prewencyjnych oraz form przedsiębiorczości indywidualnej, właściwej

dla psychologii zdrowia i choroby (K_W16)

U 01 potrafi stosować wiedzę teoretyczną w analizie i wyjaśnianiu oraz rozwiązywaniu problemów właściwych dla psychologii zdrowia i

choroby (K_U05)

U 02 potrafi sporządzać dokumentację i opinie psychologiczne w sposób komunikatywny i zrozumiały dla zleceniodawców (K_U11)

U 03 potrafi identyfikować i wzmacniać czynniki chroniące zdrowie, wskazywać, promować i kształtować zachowania prozdrowotne

(K_U16)

K 01 poddaje krytycznej ocenie swoją wiedzę i umiejętności, zna swoje w tym zakresie ograniczenia oraz rozumie potrzebę ustawicznego kształcenia (K_K01)

K 02 przejawia postawę etyczną w postępowaniu diagnostycznym i pomocowym oraz w działalności naukowej, publikacyjnej i eksperckiej

(K_K02)

K 03 rozpoznaje potencjalne zagrożenia dla zdrowia psychicznego i somatycznego oraz propaguje zasady dbałości o zdrowie psychiczne

i fizyczne (K_08)

125 godzin:

15 godzin – uczestniczenie studenta w wykładach

30 godzin – przygotowanie się do egzaminu (analiza literatury, książki, artykuły, w tym anglojęzyczne, analiza filmów, esej, analiza przypadku)

15 godzin – uczestniczenie studenta w laboratorium

40 godzin – przygotowanie się do laboratorium (analiza literatury, książki, artykuły, w tym anglojęzyczne, analiza filmów),

25 godzin – przygotowanie studium przypadku

W01 posiada wiedzę teoretyczną właściwą dla psychologii zdrowia i choroby w zakresie diagnostyki, pomocy i prewencji oraz zna problemy i

zadania związane z działalnością zawodową w danym obszarze praktyki (K_W11)

W 02 posiada wiedzę dotyczącą możliwych działań promocyjnych i prewencyjnych oraz form przedsiębiorczości indywidualnej, właściwej

dla psychologii zdrowia i choroby (K_W16)

U 01 potrafi stosować wiedzę teoretyczną w analizie i wyjaśnianiu oraz rozwiązywaniu problemów właściwych dla psychologii zdrowia i

choroby (K_U05)

U 02 potrafi sporządzać dokumentację i opinie psychologiczne w sposób komunikatywny i zrozumiały dla zleceniodawców (K_U11)

U 03 potrafi identyfikować i wzmacniać czynniki chroniące zdrowie, wskazywać, promować i kształtować zachowania prozdrowotne

(K_U16)

K 01 poddaje krytycznej ocenie swoją wiedzę i umiejętności, zna swoje w tym zakresie ograniczenia oraz rozumie potrzebę ustawicznego kształcenia (K_K01)

K 02 przejawia postawę etyczną w postępowaniu diagnostycznym i pomocowym oraz w działalności naukowej, publikacyjnej i eksperckiej

(K_K02)

K 03 rozpoznaje potencjalne zagrożenia dla zdrowia psychicznego i somatycznego oraz propaguje zasady dbałości o zdrowie psychiczne

i fizyczne (K_08)

125 godzin:

15 godzin – uczestniczenie studenta w wykładach

30 godzin – przygotowanie się do egzaminu (analiza literatury, książki, artykuły, w tym anglojęzyczne, analiza filmów, esej, analiza przypadku)

15 godzin – uczestniczenie studenta w laboratorium

40 godzin – przygotowanie się do laboratorium (analiza literatury, książki, artykuły, w tym anglojęzyczne, analiza filmów),

25 godzin – przygotowanie studium przypadku