Podstawy anatomii i fizjologii człowieka (e)

W01 - Student ma podstawową wiedzę z zakresu anatomii prawidłowej ciała człowieka dotyczącą budowy anatomicznej i podstawowych

funkcji fizjologicznych układów: kostno-stawowego i mięśniowego, sercowo-naczyniowego, oddechowego, pokarmowego i moczowopłciowego

oraz głównych narządów organizmu człowieka.

Biologia z zakresu szkoły średniej.

3 ECTS x 25h = 75h, co rozkłada się:

Zajęcia kontaktowe: 38h = 1,52 ECTS ( 15h W + 3h konsultacje W + 1h zaliczenie W)+( 15h L + 3h konsultacje L + 1h zaliczenie L)

Praca własna studenta: 37h = 1.48 ECTS ( przygotowanie do zajęć, samodzielne studiowanie literatury i jej analiza, przygotowanie się do

dwóch testów cząstkowych oraz przygotowanie referatu w formie prezentacji multimedialnej do zaliczenia przedmiotu ).

W01 - Student ma podstawową wiedzę z zakresu anatomii prawidłowej ciała człowieka dotyczącą budowy anatomicznej układów: kostno-stawowego i mięśniowego, sercowo-naczyniowego, oddechowego, pokarmowego i moczowopłciowego oraz głównych narządów organizmu człowieka (K_W12).

W02 - Student ma podstawową wiedzę z zakresu fizjologii układów: kostno-stawowego i mięśniowego, sercowo-naczyniowego, oddechowego, pokarmowego i moczowo-płciowego oraz głównych narządów organizmu człowieka (K_W12).

K01 - Student rozumie potrzebę permanentnego uczenia się w celu m.in. aktualizowania zdobytej wiedzy zawodowej i nabytych umiejętności zawodowych (K_K01).

K02 - Student ma świadomość ważności posiadania podstawowej wiedzy z zakresu anatomii i fizjologii układów narządów człowieka dla działalności zawodowej inżyniera BHP (K_K02).

U01 - Student potrafi znajdować w dostępnej literaturze, źródłach internetowych i bazach danych właściwe informacje niezbędne do wykonania zadań realizowanych podczas ćwiczeń laboratoryjnych (K_U01).

U02 - Student ma umiejętność samokształcenia się w zakresie tematów realizowanych podczas wykładów i ćwiczeń laboratoryjnych z podstaw anatomii i fizjologii człowieka (K_U07).

U03 - podczas zajęć ćwiczeniowo-laboratoryjnych stosuje zasady bezpieczeństwa i higieny pracy (K_U21).

K03 - potrafi określić priorytety służące realizacji zadań wykonywanych podczas ćwiczeń laboratoryjnych (K_K04).

Biologia z zakresu szkoły średniej.

3 ECTS x 25h = 75h, co rozkłada się na:

Zajęcia kontaktowe: 38h = 1,52 ECTS (15h W + 3h - godziny wspomagające studenta w zakresie tematyki wykładów + 1h zaliczenie poprawkowe wykładów) + (15h L + 3h - godziny wspomagające studenta w zakresie realizacji zadań ćwiczeniowo-laboratoryjnych + 1h zaliczenie poprawkowe ćwiczeń laboratoryjnych).

Praca własna studenta: 37h = 1.48 ECTS (przygotowanie do zajęć, samodzielne studiowanie literatury i jej analiza, przygotowanie się do dwóch testów cząstkowych z tematyki wykładów (pierwszy test z osteologii, drugi test końcowy z pozostałych układów) oraz opracowanie i przedstawienie samodzielnie wypełnionych prawidłowym nazewnictwem anatomicznym schematów anatomiczno-fizjologicznych - do zaliczenia ćwiczeń laboratoryjnych).