Fizjologia roślin i grzybów

W01 - student opisuje podstawowe przemiany metaboliczne zachodzące w roślinach i grzybach (K_W07).

W02 - student rozumie i opisuje zależności pomiędzy środowiskiem przyrodniczym a procesami fizjologicznymi roślin i grzybów (K_W21)

U01 - student analizuje procesy fizjologiczne roślin na różnych poziomach organizacji życia (K_U07)

U02 - student korzysta z informacji źródłowych w języku polskim i angielskim na poziomie B2 (K_U09).

U03 - student interpretuje przebieg i wyniki prowadzonych doświadczeń oraz poddaje je analizie i formułuje wnioski (K_U13)

K01 - student przejawia aktywną postawę w aktualizowaniu wiedzy z zakresu fizjologii roślin i grzybów (K_K02)

K02 - student jest zdolny do pracy samodzielnej i w zespole, świadomie stosuje zasady BHP w pracy laboratoryjnej, jest zdolny do prawidłowych zachowań i działań w stanach zagrożenia (K_k06)

biologia w zakresie szkoły średniej

W01 - student opisuje podstawowe przemiany metaboliczne zachodzące w roślinach i grzybach (K_W03).

W02 - student rozumie i opisuje organizację tkanek i organów roślinnych, oraz zależności funkcjonalne między nimi składające się na fizjologię (K_W05)

W03 - student charakteryzuje stresy abiotyczne i biotyczne wpływające na funkcjonowanie roślin i grzybów (K_W07)

W04 - student opisuje możliwości praktycznego wykorzystania współczesnych metod i technik stosowanych w badaniach molekularnych i środowiskowych z zakresu fizjologii roślin i grzybów (K_W11)

W05 - student zna główne źródła energii metabolicznej roślin i grzybów (K_W13)

U01 - student wykorzystuje współczesne metody i techniki pracy laboratoryjnej, analitycznej oraz terenowej w zakresie funkcjonowania roślin i grzybów (K_U03)

U02 - student analizuje procesy fizjologiczne roślin i grzybów (K_U05)

U03 - przygotowuje dobrze opracowane prezentacje/referaty wybranych problemów z zakresu funkcjonowania roślin i grzybów stosując różne metody prezentacji danych, wykorzystuje podstawowe oprogramowanie do edycji tekstów, analizy i prezentacji danych (K_U08)

U04 - student stosuje zasady związane z prawem autorskim i ochroną własności intelektualnej (K_U09)

U05 - student interpretuje przebieg i wyniki przeprowadzonych eksperymentów, wyciąga z nich odpowiednie wnioski, które potrafi wykorzystać w debacie naukowej

K01 - student dąży do stałego aktualizowania wiedzy z zakresu fizjologii roślin i grzybów w celach poznawczych i praktycznych(K_K02)

K02 - student wykazuje twórczą postawę w zdobywaniu wiedzy szanując własność intelektualną (K_K03)

K03 - student pracuje samodzielnie i zespołowo w rozwiązywaniu problemów związanych z interpretacją zjawisk fizjologicznych roślin i grzybów (K_K05)

K04 - student świadomie stosuje zasady bioetyki oraz zasady bhp (K_K06)

biologia w zakresie szkoły średniej

1 ETCS = 30 godzin

1. Nakład pracy związany z zajęciami wymagającymi bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich:

- udział w wykładach: 30 godz. (1 ECTS),

- udział w laboratoriach: 45 godz. (1,5 ECTS),

Łączny nakład pracy studenta wynosi 75 godzin, co odpowiada 2,5 ECTS

2. Nakład pracy związany z pracę indywidualną studenta:

- przygotowanie projektów, prezentacji na podstawie literatury fachowej: 7 godz. (0,25 ETCS)

- przygotowanie do kolokwium i zaliczenia: 7 godz. (0,25 ECTS)

Łączny nakład pracy studenta wynosi 14 godzin, co odpowiada 0,5 ECTS

W sumie: 3 ETCS

W01 - student opisuje podstawowe przemiany metaboliczne zachodzące w roślinach i grzybach (K_W03).

W02 - student rozumie i opisuje organizację tkanek i organów roślinnych, oraz zależności funkcjonalne między nimi składające się na fizjologię (K_W05)

W03 - student charakteryzuje stresy abiotyczne i biotyczne wpływające na funkcjonowanie roślin i grzybów (K_W07)

W04 - student opisuje możliwości praktycznego wykorzystania współczesnych metod i technik stosowanych w badaniach molekularnych i środowiskowych z zakresu fizjologii roślin i grzybów (K_W11)

W05 - student zna główne źródła energii metabolicznej roślin i grzybów (K_W13)

U01 - student wykorzystuje współczesne metody i techniki pracy laboratoryjnej, analitycznej oraz terenowej w zakresie funkcjonowania roślin i grzybów (K_U03)

U02 - student analizuje procesy fizjologiczne roślin i grzybów (K_U05)

U03 - przygotowuje dobrze opracowane prezentacje/referaty wybranych problemów z zakresu funkcjonowania roślin i grzybów stosując różne metody prezentacji danych, wykorzystuje podstawowe oprogramowanie do edycji tekstów, analizy i prezentacji danych (K_U08)

U04 - student stosuje zasady związane z prawem autorskim i ochroną własności intelektualnej (K_U09)

U05 - student interpretuje przebieg i wyniki przeprowadzonych eksperymentów, wyciąga z nich odpowiednie wnioski, które potrafi wykorzystać w debacie naukowej

K01 - student dąży do stałego aktualizowania wiedzy z zakresu fizjologii roślin i grzybów w celach poznawczych i praktycznych(K_K02)

K02 - student wykazuje twórczą postawę w zdobywaniu wiedzy szanując własność intelektualną (K_K03)

K03 - student pracuje samodzielnie i zespołowo w rozwiązywaniu problemów związanych z interpretacją zjawisk fizjologicznych roślin i grzybów (K_K05)

K04 - student świadomie stosuje zasady bioetyki oraz zasady bhp (K_K06)

biologia w zakresie szkoły średniej

1 ETCS = 30 godzin

1. Nakład pracy związany z zajęciami wymagającymi bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich:

- udział w wykładach: 30 godz. (1 ECTS),

- udział w laboratoriach: 45 godz. (1,5 ECTS),

Łączny nakład pracy studenta wynosi 75 godzin, co odpowiada 2,5 ECTS

2. Nakład pracy związany z pracę indywidualną studenta:

- przygotowanie projektów, prezentacji na podstawie literatury fachowej: 7 godz. (0,25 ETCS)

- przygotowanie do kolokwium i zaliczenia: 7 godz. (0,25 ECTS)

Łączny nakład pracy studenta wynosi 14 godzin, co odpowiada 0,5 ECTS

W sumie: 3 ETCS

W01 - student opisuje podstawowe przemiany metaboliczne zachodzące w roślinach i grzybach (K_W03).

W02 - student rozumie i opisuje organizację tkanek i organów roślinnych, oraz zależności funkcjonalne między nimi składające się na fizjologię (K_W05)

W03 - student charakteryzuje stresy abiotyczne i biotyczne wpływające na funkcjonowanie roślin i grzybów (K_W07)

W04 - student opisuje możliwości praktycznego wykorzystania współczesnych metod i technik stosowanych w badaniach molekularnych i środowiskowych z zakresu fizjologii roślin i grzybów (K_W11)

W05 - student zna główne źródła energii metabolicznej roślin i grzybów (K_W13)

U01 - student wykorzystuje współczesne metody i techniki pracy laboratoryjnej, analitycznej oraz terenowej w zakresie funkcjonowania roślin i grzybów (K_U03)

U02 - student analizuje procesy fizjologiczne roślin i grzybów (K_U05)

U03 - przygotowuje dobrze opracowane prezentacje/referaty wybranych problemów z zakresu funkcjonowania roślin i grzybów stosując różne metody prezentacji danych, wykorzystuje podstawowe oprogramowanie do edycji tekstów, analizy i prezentacji danych (K_U08)

U04 - student stosuje zasady związane z prawem autorskim i ochroną własności intelektualnej (K_U09)

U05 - student interpretuje przebieg i wyniki przeprowadzonych eksperymentów, wyciąga z nich odpowiednie wnioski, które potrafi wykorzystać w debacie naukowej

K01 - student dąży do stałego aktualizowania wiedzy z zakresu fizjologii roślin i grzybów w celach poznawczych i praktycznych(K_K02)

K02 - student wykazuje twórczą postawę w zdobywaniu wiedzy szanując własność intelektualną (K_K03)

K03 - student pracuje samodzielnie i zespołowo w rozwiązywaniu problemów związanych z interpretacją zjawisk fizjologicznych roślin i grzybów (K_K05)

K04 - student świadomie stosuje zasady bioetyki oraz zasady bhp (K_K06)

biologia w zakresie szkoły średniej

1 ETCS = 30 godzin

1. Nakład pracy związany z zajęciami wymagającymi bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich:

- udział w wykładach: 30 godz. (1 ECTS),

- udział w laboratoriach: 45 godz. (1,5 ECTS),

Łączny nakład pracy studenta wynosi 75 godzin, co odpowiada 2,5 ECTS

2. Nakład pracy związany z pracę indywidualną studenta:

- przygotowanie projektów, prezentacji na podstawie literatury fachowej: 7 godz. (0,25 ETCS)

- przygotowanie do kolokwium i zaliczenia: 7 godz. (0,25 ECTS)

Łączny nakład pracy studenta wynosi 14 godzin, co odpowiada 0,5 ECTS

W sumie: 3 ETCS

W01 - student opisuje podstawowe przemiany metaboliczne zachodzące w roślinach i grzybach (K_W03).

W02 - student rozumie i opisuje organizację tkanek i organów roślinnych, oraz zależności funkcjonalne między nimi składające się na fizjologię (K_W05)

W03 - student charakteryzuje stresy abiotyczne i biotyczne wpływające na funkcjonowanie roślin i grzybów (K_W07)

W04 - student opisuje możliwości praktycznego wykorzystania współczesnych metod i technik stosowanych w badaniach molekularnych i środowiskowych z zakresu fizjologii roślin i grzybów (K_W11)

W05 - student zna główne źródła energii metabolicznej roślin i grzybów (K_W13)

U01 - student wykorzystuje współczesne metody i techniki pracy laboratoryjnej, analitycznej oraz terenowej w zakresie funkcjonowania roślin i grzybów (K_U03)

U02 - student analizuje procesy fizjologiczne roślin i grzybów (K_U05)

U03 - przygotowuje dobrze opracowane prezentacje/referaty wybranych problemów z zakresu funkcjonowania roślin i grzybów stosując różne metody prezentacji danych, wykorzystuje podstawowe oprogramowanie do edycji tekstów, analizy i prezentacji danych (K_U08)

U04 - student stosuje zasady związane z prawem autorskim i ochroną własności intelektualnej (K_U09)

U05 - student interpretuje przebieg i wyniki przeprowadzonych eksperymentów, wyciąga z nich odpowiednie wnioski, które potrafi wykorzystać w debacie naukowej

K01 - student dąży do stałego aktualizowania wiedzy z zakresu fizjologii roślin i grzybów w celach poznawczych i praktycznych(K_K02)

K02 - student wykazuje twórczą postawę w zdobywaniu wiedzy szanując własność intelektualną (K_K03)

K03 - student pracuje samodzielnie i zespołowo w rozwiązywaniu problemów związanych z interpretacją zjawisk fizjologicznych roślin i grzybów (K_K05)

K04 - student świadomie stosuje zasady bioetyki oraz zasady bhp (K_K06)

biologia w zakresie szkoły średniej

1 ETCS = 30 godzin

1. Nakład pracy związany z zajęciami wymagającymi bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich:

- udział w wykładach: 30 godz. (1 ECTS),

- udział w laboratoriach: 45 godz. (1,5 ECTS),

Łączny nakład pracy studenta wynosi 75 godzin, co odpowiada 2,5 ECTS

2. Nakład pracy związany z pracę indywidualną studenta:

- przygotowanie projektów, prezentacji na podstawie literatury fachowej: 7 godz. (0,25 ETCS)

- przygotowanie do kolokwium i zaliczenia: 7 godz. (0,25 ECTS)

Łączny nakład pracy studenta wynosi 14 godzin, co odpowiada 0,5 ECTS

W sumie: 3 ETCS

W01 - student opisuje podstawowe przemiany metaboliczne zachodzące w roślinach i grzybach (K_W03).

W02 - student rozumie i opisuje organizację tkanek i organów roślinnych, oraz zależności funkcjonalne między nimi składające się na fizjologię (K_W05)

W03 - student charakteryzuje stresy abiotyczne i biotyczne wpływające na funkcjonowanie roślin i grzybów (K_W07)

W04 - student opisuje możliwości praktycznego wykorzystania współczesnych metod i technik stosowanych w badaniach molekularnych i środowiskowych z zakresu fizjologii roślin i grzybów (K_W11)

W05 - student zna główne źródła energii metabolicznej roślin i grzybów (K_W13)

U01 - student wykorzystuje współczesne metody i techniki pracy laboratoryjnej, analitycznej oraz terenowej w zakresie funkcjonowania roślin i grzybów (K_U03)

U02 - student analizuje procesy fizjologiczne roślin i grzybów (K_U05)

U03 - przygotowuje dobrze opracowane prezentacje/referaty wybranych problemów z zakresu funkcjonowania roślin i grzybów stosując różne metody prezentacji danych, wykorzystuje podstawowe oprogramowanie do edycji tekstów, analizy i prezentacji danych (K_U08)

U04 - student stosuje zasady związane z prawem autorskim i ochroną własności intelektualnej (K_U09)

U05 - student interpretuje przebieg i wyniki przeprowadzonych eksperymentów, wyciąga z nich odpowiednie wnioski, które potrafi wykorzystać w debacie naukowej

K01 - student dąży do stałego aktualizowania wiedzy z zakresu fizjologii roślin i grzybów w celach poznawczych i praktycznych(K_K02)

K02 - student wykazuje twórczą postawę w zdobywaniu wiedzy szanując własność intelektualną (K_K03)

K03 - student pracuje samodzielnie i zespołowo w rozwiązywaniu problemów związanych z interpretacją zjawisk fizjologicznych roślin i grzybów (K_K05)

K04 - student świadomie stosuje zasady bioetyki oraz zasady bhp (K_K06)

biologia w zakresie szkoły średniej

1 ETCS = 30 godzin

1. Nakład pracy związany z zajęciami wymagającymi bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich:

- udział w wykładach: 30 godz. (1 ECTS),

- udział w laboratoriach: 45 godz. (1,5 ECTS),

Łączny nakład pracy studenta wynosi 75 godzin, co odpowiada 2,5 ECTS

2. Nakład pracy związany z pracę indywidualną studenta:

- przygotowanie projektów, prezentacji na podstawie literatury fachowej: 7 godz. (0,25 ETCS)

- przygotowanie do kolokwium i zaliczenia: 7 godz. (0,25 ECTS)

Łączny nakład pracy studenta wynosi 14 godzin, co odpowiada 0,5 ECTS

W sumie: 3 ETCS

W01 - student opisuje podstawowe przemiany metaboliczne zachodzące w roślinach i grzybach (K_W03).

W02 - student rozumie i opisuje organizację tkanek i organów roślinnych, oraz zależności funkcjonalne między nimi składające się na fizjologię (K_W05)

W03 - student charakteryzuje stresy abiotyczne i biotyczne wpływające na funkcjonowanie roślin i grzybów (K_W07)

W04 - student opisuje możliwości praktycznego wykorzystania współczesnych metod i technik stosowanych w badaniach molekularnych i środowiskowych z zakresu fizjologii roślin i grzybów (K_W11)

W05 - student zna główne źródła energii metabolicznej roślin i grzybów (K_W13)

U01 - student wykorzystuje współczesne metody i techniki pracy laboratoryjnej, analitycznej oraz terenowej w zakresie funkcjonowania roślin i grzybów (K_U03)

U02 - student analizuje procesy fizjologiczne roślin i grzybów (K_U05)

U03 - przygotowuje dobrze opracowane prezentacje/referaty wybranych problemów z zakresu funkcjonowania roślin i grzybów stosując różne metody prezentacji danych, wykorzystuje podstawowe oprogramowanie do edycji tekstów, analizy i prezentacji danych (K_U08)

U04 - student stosuje zasady związane z prawem autorskim i ochroną własności intelektualnej (K_U09)

U05 - student interpretuje przebieg i wyniki przeprowadzonych eksperymentów, wyciąga z nich odpowiednie wnioski, które potrafi wykorzystać w debacie naukowej

K01 - student dąży do stałego aktualizowania wiedzy z zakresu fizjologii roślin i grzybów w celach poznawczych i praktycznych(K_K02)

K02 - student wykazuje twórczą postawę w zdobywaniu wiedzy szanując własność intelektualną (K_K03)

K03 - student pracuje samodzielnie i zespołowo w rozwiązywaniu problemów związanych z interpretacją zjawisk fizjologicznych roślin i grzybów (K_K05)

K04 - student świadomie stosuje zasady bioetyki oraz zasady bhp (K_K06)

biologia w zakresie szkoły średniej

1 ETCS = 30 godzin

1. Nakład pracy związany z zajęciami wymagającymi bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich:

- udział w wykładach: 30 godz. (1 ECTS),

- udział w laboratoriach: 45 godz. (1,5 ECTS),

Łączny nakład pracy studenta wynosi 75 godzin, co odpowiada 2,5 ECTS

2. Nakład pracy związany z pracę indywidualną studenta:

- przygotowanie projektów, prezentacji na podstawie literatury fachowej: 7 godz. (0,25 ETCS)

- przygotowanie do kolokwium i zaliczenia: 7 godz. (0,25 ECTS)

Łączny nakład pracy studenta wynosi 14 godzin, co odpowiada 0,5 ECTS

W sumie: 3 ETCS