Promocja zdrowia (e)

W01 - zna objawy i przyczyny wybranych zaburzeń i zmian chorobowych, a także dysfunkcji społecznych oraz metody ich oceny w zakresie wychowania fizycznego, sportu i rekreacji [K_W13]

W02 - posiada rozszerzoną wiedzę w zakresie fizykochemicznych i biologicznych podstaw w zakresie zdrowego stylu życia [K_W14].

W03- rozumie i poddaje analizie procesy biomedyczne, psychospołeczne ważne dla zdrowia i jego ochrony, zna i rozumie zasady i warunki zapobiegania przejawom niewłaściwego spędzania czasu wolnego przez człowieka w różnym wieku [K_W15]

W04- rozumie i diagnozuje elementy stylu życia oraz wybrane modele zachowań prozdrowotnych, do nauk o zdrowiu i kulturze fizycznej [K_W17 ]

W05 - wie jakie znaczenie ma stan środowiska naturalnego i jego wpływ na zdrowie człowieka, rozumie znaczenie ochrony środowiska odniesieniu do zdrowia i KF [K_W19]

U01 - potrafi współdziałać w planowaniu i realizacji zadań badawczych w zakresie nauk o zdrowiu i kultury fizycznej [K-U3];

U02 - potrafi identyfikować błędy i zaniedbania w praktyce związane ze zdrowym stylem życia [K_U13]

U03 - potrafi prezentować i wyjaśniać problemy z zakresu ochrony i promocji zdrowia w sposób dostosowany do przygotowania uczniów, zawodników, klientów usług rekreacyjnych [K_U14]

U04 - posiada umiejętność wykorzystania wychowawczych aspektów promocji zdrowia i aktywności fizycznej w profilaktyce wykluczenia i patologii społecznych [K_U16]

K01 - potrafi sformułować problem w zakresie promocji zdrowia, profilaktyki i edukacji i wykazuje umiejętności organizacyjne eventów mających na celu szeroko pojętą promocję zdrowia [K_K04]

K02 - jest przygotowany do aktywnego uczestnictwa w grupach, organizacjach i instytucjach realizujących działania w ramach nauk o zdrowiu kultury fizycznej a także do ich współtworzenia [K_K05]

K03 - demonstruje postawę promującą zdrowie i aktywność fizyczną, świadomie kształtuje i pielęgnuje własne upodobania i umiejętności w zakresie nauk o zdrowiu i kultury fizycznej [K_K12]

Fizjologia człowieka

Żywienie człowieka i suplementacja osób aktywnych fizycznie

Przedmiot 4 pkt ECTS

1 pkt ECTS w kontakcie bezpośrednim

3 pkt ECTS praca własna studenta

Godzin razem 22

26 w kontakcie bezpośrednim

74 praca własna studenta

Razem 100 godzin

W01 - zna objawy i przyczyny wybranych zaburzeń i zmian chorobowych, a także dysfunkcji społecznych oraz metody ich oceny w zakresie wychowania fizycznego, sportu i rekreacji [K_W13]

W02 - posiada rozszerzoną wiedzę w zakresie fizykochemicznych i biologicznych podstaw w zakresie zdrowego stylu życia [K_W14].

W03- rozumie i poddaje analizie procesy biomedyczne, psychospołeczne ważne dla zdrowia i jego ochrony, zna i rozumie zasady i warunki zapobiegania przejawom niewłaściwego spędzania czasu wolnego przez człowieka w różnym wieku [K_W15]

W04- rozumie i diagnozuje elementy stylu życia oraz wybrane modele zachowań prozdrowotnych, do nauk o zdrowiu i kulturze fizycznej [K_W17 ]

W05 - wie jakie znaczenie ma stan środowiska naturalnego i jego wpływ na zdrowie człowieka, rozumie znaczenie ochrony środowiska odniesieniu do zdrowia i KF [K_W19]

U01 - potrafi współdziałać w planowaniu i realizacji zadań badawczych w zakresie nauk o zdrowiu i kultury fizycznej [K-U3];

U02 - potrafi identyfikować błędy i zaniedbania w praktyce związane ze zdrowym stylem życia [K_U13]

U03 - potrafi prezentować i wyjaśniać problemy z zakresu ochrony i promocji zdrowia w sposób dostosowany do przygotowania uczniów, zawodników, klientów usług rekreacyjnych [K_U14]

U04 - posiada umiejętność wykorzystania wychowawczych aspektów promocji zdrowia i aktywności fizycznej w profilaktyce wykluczenia i patologii społecznych [K_U16]

K01 - potrafi sformułować problem w zakresie promocji zdrowia, profilaktyki i edukacji i wykazuje umiejętności organizacyjne eventów mających na celu szeroko pojętą promocję zdrowia [K_K04]

K02 - jest przygotowany do aktywnego uczestnictwa w grupach, organizacjach i instytucjach realizujących działania w ramach nauk o zdrowiu kultury fizycznej a także do ich współtworzenia [K_K05]

K03 - demonstruje postawę promującą zdrowie i aktywność fizyczną, świadomie kształtuje i pielęgnuje własne upodobania i umiejętności w zakresie nauk o zdrowiu i kultury fizycznej [K_K12]

Fizjologia człowieka

W kontakcie bezpośrednim (KB) z nauczycielem akademickim:

- konwersatorium 8 godzin

- wykład 14 godzin

- konsultacje z wykładowcą 4 godziny

Praca własna (PW) studenta:

- w ramach części wykładowej 37 godzin - kwerenda literatury, przygotowanie do testu

- w ramach części konwersatoryjnej: 37 godzin - opracowanie zagadnień podanych przez prowadzącą, przygotowanie scenariusza zajęć z zakresu promocji zdrowia

Łącznie: KB 26 godz. + PW 74 godz. = 100 godzin (4 ECTS)