Wstęp do ekonomii 1000-BN11WDE-SP
Wykład (WYK) Semestr zimowy 2018/19

1. Sowell T., Ekonomia stosowana, Warszawa 2005.

2. Rothbard M., Ekonomia wolnego rynku, Tomy 1-3, Warszawa 2007.

3. Samuelson P. A., Ekonomia. Tom 1-2, Warszawa 2008.

4. Beksiak J., Ekonomia. Kurs podstawowy, Warszawa 2007.

5. Milewski R. (red.), Elementarne zagadnienia ekonomii, Warszawa 2008.

6. Collier P., The Future of Capitalism, New York 2018.

Student:

1. W01 (K_W01) - ma podstawowa, wiedzę o charakterze nauk o bezpieczeństwie, zakresie badawczym oraz relacjach nauki o bezpieczeństwie narodowym z politologią, socjologią i filozofią. Ma podstawowa wiedzę na temat znaczenia badań nad bezpieczeństwem dla kierunku studiów.

2. W02 (K_W09) – ma podstawową wiedzę na temat rozwoju historycznego, jego dynamice i ewolucji więzi społecznych ważnych dla bezpieczeństwa społecznego, ekonomicznego i ekologicznego.

3. W03 (K_W11) - Zna ogólne zasady indywidualnej aktywności na rzecz bezpieczeństwa oraz świadczenia usług komercyjnych w zakresie doradztwa w sprawach bezpieczeństwa narodowego.

4. U01 (K_U01)- potrafi prawidłowo analizować i wyjaśniać zjawiska polityczne, społeczne, ekonomiczne i zmiany prawne mające wpływ na zachowania człowieka i grup społecznych w życiu publicznym w zakresie bezpieczeństwa. Potrafi je analizować z uwzględnieniem metod naukowych wykorzystywanych w naukach o bezpieczeństwie i innych dyscyplinach naukowych przydatnych do tego typu badań.

5. U02 (K_U02) - potrafi wykorzystać podstawową wiedzę teoretyczną z zakresu nauk społecznych wykorzystywaną do badań bezpieczeństwa społecznego i politycznego oraz porządku publicznego i pozyskiwać dane do badania stanu bezpieczeństwa i jego zagrożeń oraz zjawisk niebezpiecznych dla bezpieczeństwa.

6. U03 (K_U07 - analizuje konkretne stany faktyczne i zagrożenia bezpieczeństwa narodowego oraz proponuje w tym zakresie odpowiednie ich rozstrzygnięcia przy pomocy instrumentów prawnych, politycznych, ekonomicznych lub organizacyjnych.

7. K01 (K_K03) - rozumie znaczenie priorytetów i hierarchii dóbr w działaniach na rzecz bezpieczeństwa. Potrafi wskazać priorytety.

Test egzaminacyjny - ocena pracy studenta odbywa się z zastosowaniem skali procentowej:

- dostateczny: 50-60%,

- ostateczny plus - 60,1%-70%,

- dobry - 70,1% do 80%,

dobry plus - 80,1% do 90%,

- bardzo dobry - 90,1 do 100% możliwych do zdobycia punktów.

1. Wprowadzenie - elementarne pojęcia, przedmiot i zakres ekonomii – problem ekonomiczny, ekonomia pozytywna i normatywna, mikroekonomia i makroekonomia, rzadkość a możliwości produkcyjne, determinanty podaży i popytu, prawo popytu i podaży, wykresy.

2. Cechy gospodarki rynkowej. Funkcje rynku.

3. Charakterystyka podmiotów gospodarczych – gospodarstwo domowe, przedsiębiorstwo (koszty, typy przedsiębiorstw, znaczenie sektora MSP i korporacji).

4. Działalność innowacyjna w przedsiębiorstwie.

5. Społeczno-ekonomiczne funkcje współczesnego państwa. Rola państwa w gospodarce – podejścia głównych szkół.

6. Makroekonomia – mierzenie gospodarki w skali makro: PKB (obliczanie, szara strefa), dobrobyt ekonomiczny, problemy makroekonomii: bezrobocie, inflacja, cykle gospodarcze, główne szkoły myśli makroekonomicznej.

7. Pieniądz i polityka monetarna – pojęcie pieniądza, jego wartość, popyt na pieniądz, zasoby pieniądza, tworzenie pieniądza.

8. System bankowy i zasoby pieniądza – narzędzia kontrolowania zasobów pieniądza: rezerwy obowiązkowe, kredyty i pożyczki udzielane podmiotom gospodarczym, operacje otwartego rynku, monetarystyczne wyjaśnienie inflacji i deflacji, inflacja pchana przez koszty, koszty i korzyści inflacji, polityka monetarna – polityczno-społeczne uwarunkowania- deficyt budżetowy, dług publiczny. Budżet państwa.

9. Znaczenie giełdy i innych instytucji finansowych we współczesnej gospodarce.

10. Międzynarodowa współpraca gospodarcza – handel międzynarodowy – bilans płatniczy, korzyści z handlu, argumenty na rzecz wolnego handlu, argumenty na rzecz stosowania restrykcji handlowych.