Podstawy rozwoju lokalnego i regionalnego 1500-G24PRLiR-SP
Wykład (WYK) Semestr letni 2019/20

Churski P., 2008 Czynniki rozwoju regionalnego i polityka regionalna w Polsce w okresie integracji z UE, Wydawnictwo Naukowe UAM, Poznań

Parysek J., Stryjakiewicz T., 2008 Region społeczno ekonomiczny w rozwoju regionalnym, Bogucki Wydawnictwo Naukowe, Poznań.

Parysek J., red, 2004, Rozwój regionalny i lokalny w Polsce w latach 1989-2002, Bogucki Wydawnictwo Naukowe, Poznań.

Parysek J., 2001, Podstawy gospodarki lokalnej, Wydawnictwo Naukowe UAM, Poznań.

W01 Student zna podstawowe pojęcia dotyczące rozwoju lokalnego i regionalnego oraz tworzenia strategi i planów rozwoju o rożnym zasięgu [K_W01]

W02 Student nabywa podstawową wiedzę z zakresu planowania, zarządzania, realizowania, finansowania, monitorowania i oceny rozwoju o zasięgu lokalnym i regionalnym [K_W02]

W03 Student wymienia kierunki, determinanty i efekty rozwoju poszczególnych miejscowości oraz regionów Polski [K_W05, K_W07]

U01 Student potrafi opracować diagnozę kierunków rozwoju miejscowości i regionu na podstawie danych z rożnych źródeł i przy pomocy różnych metod badawczych [K_U03]

U02 Student potrafi skonstruować narzędzia badawcze oraz inne niezbędne dokumenty do przeprowadzenia w terenie badań dotyczących zdiagnozowania problemów i potrzeb istotnych dla rozwoju lokalnego i regionalnego [K_U09]

U03 Student potrafi zaprezentować opracowana diagnozę i analizę kierunkową miejscowości i regionu, w którym mieszka, uzasadniając ją własnymi argumentami i opiniami [K_U06, K_U07]

U04 Student potrafi ocenić efekty działań rozwojowych zaplanowanych i zrealizowanych w miejscowościach lokalnych i regionach [K_U12 ,K_U17, K_U18]

K01 Student dostrzega i rozstrzyga problemy dotyczące rozwoju lokalnego i regionalnego [K_K04]

K02 Student dostrzega konieczność posiadania szerokiej wiedzy i umiejętności oraz systematyczności i zespołowej pracy w zakresie rozwoju lokalnego i regionalnego [K_K04]

Zaliczenie pisemne

Podstawą do zaliczenia jest osiągniecie wszystkich efektów kształcenia

Zasady oceniania: Procent prawidłowych odpowiedzi - ocena

0-50% – niedostateczny (2)

51-60% – dostateczny (3)

61-70% – dostateczny + (3,5)

71-80% – dobry (4)

81-90% – dobry + (4,5)

91-100% – bardzo dobry (5)

1. Podstawowe pojęcia dotyczące rozwoju regionalnego i lokalnego

2. System planowania rozwoju, szczeble planowania

3. Analiza teorii i koncepcji rozwoju regionalnego i lokalnego

4. Priorytety, zasady i narzędzia polityki regionalnej i lokalnej

5. Programowanie rozwoju lokalnego i regionalnego

6. Nowe narzędzia rozwoju regionalnego i lokalnego

7. Istota i główne cele rozwoju lokalnego i regionalnego

8. Zasady i etapy tworzenia strategi polityki rozwoju lokalnego i regionalnego

9. Polityka lokalna i regionalna w Polsce oraz w Unii Europejskiej

10. Rola funduszy europejskich w rozwoju lokalnym i regionalnym Polski