Uniwersytet Kazimierza Wielkiego - Centralny System Uwierzytelniania

NA SKRÓTY
STUDENCI, PRACOWNICY
JEDNOSTKI ORGANIZACYJNE
PRZEDMIOTY
- Systemy władzy w Europie Środkowej i Wschodniej
  - Semestr zimowy 2019/20 - Wykład (WYK)
STUDIA
AKADEMIKI
POMOC

Systemy władzy w Europie Środkowej i Wschodniej 1000-Pt-M23SWWES-SD
Wykład (WYK) Semestr zimowy 2019/20

Informacje o zajęciach (wspólne dla wszystkich grup)

Liczba godzin:	15
Limit miejsc:	(brak limitu)
Zaliczenie:	Egzamin
Rygory zaliczenia zajęć:	egzamin
Literatura uzupelniająca:	Przyszłość demokracji. Wybór tekstów, Wybrał i wstępem opatrzył Paweł Śpiewak, przeł. Piotr Rymarczyk, Warszawa 2005. Systemy polityczne Europy Środkowej M. Bankowicz, Systemy władzy państwowej Czechosłowacji i Czech. Studium instytucjonalno-polityczne, Kraków 1998. Sokół W., Żmigrodzki M. (red.), Systemy polityczne państw Europy Środkowej i Wschodniej, Lublin, Wyd. UMSC 2005. Antoszewski (red.), Systemy polityczne Europy Srodkowej i Wschodniej. Perspektywa porównawcza, Wrocław 2006. Michaił Zygar, Walerij Paniuszkin, Gazprom. Rosyjska broń, Tłum. Karolina Romanowska, Warszawa 2008. Walerij Paniuszkin, Rublowka, Warszawa 2013. Peter Pomerantsev, Jądro dziwności, Wydawnictwo Czarne 2015. Zbigniew Parafianowicz, Michał Potocki, Wilki żyją poza prawem. Jak Janukowycz przegrał Ukrainę, Wydawnictwo Czarne 2015. Nartsiss Shukuralieva, Artur Lipiński (2015), Kolorowe rewolucje jako innowacyjny mechanizm mobilizacji społecznej i zmiany władzy na obszarze postradzieckim, [w:] A. Kaszkur, A. Laska, Wyzwania innowacyjności w sferze publicznej, Wydawnictwo UKW w Bydgoszczy, Bydgoszcz 2015, s. 77-92. Huseyn Aliyev, Post-Soviet informality: Towards theory-building, "International Journal of Sociology and Social Policy", 35(3/4):182-198.
Metody dydaktyczne:	metody aktywizujące metody dyskusyjne
Metody dydaktyczne - inne:	Wykład. Praca z tekstami naukowymi. Przygotowanie zadań z wykorzystaniem narzędzi edytorskich i Exel. Przygotowanie zadań z wykorzystaniem cyfrowych źródeł informacji, w tym kolekcji pełno tekstowych dostępnych w ramach Wirtualnej Biblioteki Nauki, bibliotek cyfrowych i repozytoriów. Studium przypadku z metodyki Tutoringu Historyjki Użytkownika z metodyki „Zwinne zarządzanie zespołem projektowym”
Literatura:	Holzer J., Balik S., Postkomunistyczne reżimy niedemokratyczne. Badania nad przemianami teorii politycznej w okresie transformacji ustrojowej, Kraków 2009. Władza i społeczeństwo. Antologia dziejów z zakresu socjologii i polityki. Wybór i opracowanie Jerzy Szczupaczyński, Warszawa 1995. Wiatr J.J., Europa pokomunistyczna. Przemiany panstw i społeczenstw po 1989 roku, Warszawa 2006. De Mesquita B.B., Smith A., Poradnik dyktatora czyli o politycznych zaletach niegodziwości, Warszawa 2017. Wyciszkiewicz E. (red.), Geopolityka rurociągów. Współzależność energetyczna a stosunki międzynarodowe na obszarze postsowieckim, Warszawa 2008.
Efekty uczenia się:	W zakresie wiedzy: W01, Posiada wiedzę z zakresu struktury systemów władzy w Europie Środkowej i Wschodniej W02, Posiada wiedzę z zakresu funkcjonowania władzy politycznej w Europie Środkowej i Wschodniej W03, Posiada wiedzę o relacjach między geopolityką zasobów naturalnych, a nie/stabilnością systemów władzy W04, Ma wiedzę na temat nieinstytucjonalnych reguł i sieci relacji w systemach władzy W05, Posiada rozszerzoną wiedzę z zakresu roli elit, społeczeństwa obywatelskiego i opozycji w systemach władzy w Europie Środkowej i Wschodniej W zakresie umiejętności: U01, Umie rozpoznawać złożoność mechanizmów władzy politycznej w Europie Środkowej i Wschodniej U02, Rozpoznaje podstawowe czynniki towarzyszące ewolucji systemów władzy w Europie Środkowej i Wschodniej U03, Posiada praktyczne umiejętności korzystania z literatury naukowej w zakresie systemów władzy w Europie Środkowej i Wschodniej W zakresie kompetencji społecznych: K01, Potrafi samodzielnie uzupełniać i doskonalić nabytą wiedzę oraz umiejętności K02, Jest chętny do podejmowania dyskusji na wybrane tematy związane z problematyką przedmiotu K03, Jest zdolny do debatowania w oparciu o zasady wolnej i otwartej dyskusji K04, Potrafi podejmować zadania organizatora życia obywatelskiego w różnych środowiskach i na różnych szczeblach struktury społeczeństwa
Metody i kryteria oceniania:	aktywność podczas zajęć, ocena przeczytanych lektur zalecanych przez prowadzącego, ocena umiejętności dostrzegania, obserwacji i interpretacji zjawisk społeczno-politycznych. Komunikacja będąca podstawą oceny odbywać się będzie poprzez narzędzia komunikacji mailowej indywidualnej i grupowej. Komunikacja będąca podstawą oceny odbywać się będzie przy użyciu narzędzi informatycznych oferowanych przez systemy obsługi studiów. Egzamin ustny

Grupy zajęciowe

zobacz na planie zajęć

Grupa	Termin(y)	Prowadzący	Miejsca Liczba osób w grupie / limit miejsc	Akcje
1	co drugi piątek (parzyste), 18:00 - 19:30, sala 106	Nartsiss Shukuralieva	9/9	szczegóły
Wszystkie zajęcia odbywają się w budynku: Budynek przy ulicy Poniatowskiego

Opisy przedmiotów w USOS i USOSweb są chronione prawem autorskim.
Właścicielem praw autorskich jest Uniwersytet Kazimierza Wielkiego.