Uniwersytet Kazimierza Wielkiego - Centralny System Uwierzytelniania

NA SKRÓTY
STUDENCI, PRACOWNICY
JEDNOSTKI ORGANIZACYJNE
PRZEDMIOTY
- Metody diagnozy i rozwiązywania konfliktów społecznych
  - Semestr zimowy 2021/22 - Wykład (WYK)
STUDIA
AKADEMIKI
POMOC

Metody diagnozy i rozwiązywania konfliktów społecznych 1100-Ps-W47mdrk-SJ
Wykład (WYK) Semestr zimowy 2021/22

Informacje o zajęciach (wspólne dla wszystkich grup)

Liczba godzin:	30
Limit miejsc:	(brak limitu)
Zaliczenie:	Zaliczenie na ocenę
Rygory zaliczenia zajęć:	zaliczenie na ocenę
Literatura uzupelniająca:	Balawejder, K. (1992). Konflikty interpersonalne. Analiza psychologiczna. Katowice: Uniwersytet Śląski. Balawejder, K. (1998). Komunikacja, konflikty, negocjacje w organizacji. Katowice: Uniwersytet Śląski. Miotk-Mrozowska, M. (2009). Komunikacja interpersonalna w internecie. Bydgoszcz: Wydawnictwo UKW. Miotk-Mrozowska, M. (2007). Komunikacja internetowa jako model porozumiewania się osób niewidomych. [W:] B. Kaja, A. Molesztak (red.). Wspomaganie rozwoju. Psychostymulacja i psychokorekcja. T. VII. Bydgoszcz: Wydawnictwo UKW. Miotk, M. (2004). Psychologiczna analiza komunikacji interpersonalnej za pośrednictwem Internetu. Czasopismo Psychologiczne, 10, 1, 101-114. Miotk, M. (2003). Ja cielesne w procesie komunikacji internetowej. Polskie Forum Psychologiczne, 8, 1-2, 87-110. Nęcki, Z. (2005). Negocjacje w biznesie. Kraków: Antykwa. Ury, W. (2006). Dochodząc do zgody. Taszów: Moderator.
Metody dydaktyczne:	ćwiczenia konwersatoryjne ćwiczenia laboratoryjne metody dyskusyjne metody pracy ze źródłami metody problemowe warsztaty wykład konwersatoryjny
Literatura:	Chełpa, S., Witkowski, T. (1999). Psychologia konfliktów. Wrocław: Moderator. Deutsch, M., Coleman, P.T. (2000). Rozwiązywanie konfliktów. Teoria i praktyka. Kraków: Wydawnictwo UJ.
Metody i kryteria oceniania:	- Indywidualny projekt diagnozy i interwencji w sytuacji konfliktu opracowywany przez Studenta (studium przypadku)
Zakres tematów:	1. Teoretyczne podstawy problematyki konfliktu: • Charakterystyka zjawiska i sposoby definiowania konfliktów • Przyczyny konfliktu • Warunki uniknięcia konfliktu • Warunki i obszary eskalacji konfliktu 2. Diagnoza sytuacji konfliktowej: • Istota konfliktu • Fazy konfliktu 3. Radzenie sobie z konfliktem • Style reagowania na konflikt • Sposoby rozwiązywania konfliktów • Przeciwdziałanie konfliktom 4. Projekt diagnozy i interwencji w sytuacji konfliktu. Student opracowuje projekt interwencji w odniesieniu do wybranej przez siebie realnej sytuacji konfliktowej z obszaru praktyki zawodowej, życia rodzinnego i innych. W oparciu o wiedzę przekazaną w trakcie zajęć student sporządza projekt interwencji obejmujący: • Opis sytuacji zgodny z wymogami przeprowadzania obserwacji psychologicznej • Diagnozę sytuacji konfliktowej • Proponowane formy oddziaływań wspomagających uczestników sytuacji konfliktowej 5. Ćwiczenia praktyczne - scenki, analiza studium przypadku.

Grupy zajęciowe

zobacz na planie zajęć

Grupa	Termin(y)	Prowadzący	Miejsca Liczba osób w grupie / limit miejsc	Akcje
1	wielokrotnie, wtorek (niestandardowa częstotliwość), 14:30 - 18:45, (sala nieznana)	Magdalena Miotk-Mrozowska	19/19	szczegóły
Wszystkie zajęcia odbywają się w budynku:

Opisy przedmiotów w USOS i USOSweb są chronione prawem autorskim.
Właścicielem praw autorskich jest Uniwersytet Kazimierza Wielkiego.