Chemia ogólna i analityczna 1200-BT11COA-SP
Laboratorium (LAB) Semestr zimowy 2021/22

-Wojtczak Z., Huppenthal L., Kościelecka A. Chemia ogólna i analityczna dla studentów biologii, Wydawnictwo Uniwersytetu Mikołaja Kopernika, Toruń 2002.

-Kowalczyk-Dembińska H., Łukaszewicz J. Chemia ogólna i jakościowa analiza chemiczna. Ćwiczenia laboratoryjne. Część II, UMK, Toruń 2008.

-Znamierowska T., Szuszkiewicz W., Beran T Ćwiczenia laboratoryjne z chemii ogólnej i analitycznej, Wydawnictwo Uniwersytet Ekonomiczny we Wrocławiu, Wrocław 2009.

-Bielański A.: Chemia nieorganiczna, Wyd.6, PWN Warszawa 2010.

-Kocjan R.: Chemia analityczna”, tom I i II. Wyd. 2, PZWL Warszawa 2008.

-Minczewski J., Marczenko Z., Chemia analityczna, Tom 1,2, PWN, Warszawa, 2008

-Bielański A. – Podstawy chemii nieorganicznej, PWN, Warszawa 2008.

U01 - potrafi dobrać i wykonać proste reakcje chemiczne służące jakościowej

identyfikacji wybranych soli, przygotowuje roztwory wzorcowe i wykonuje proste miareczkowania

U02 - posiada umiejętność obserwacji, samodzielnej interpretacji przeprowadzonych eksperymentów, pomiarów i obliczeń, poprawnie wypełnia sprawozdania

U03 - potrafi pracować zarówno samodzielnie, jak i też w zespole, planuje i realizuje proste zadania badawcze, posługując się podstawowym sprzętem laboratoryjnym i aparaturą badawczą

K01 - sumiennie wykonuje powierzone zadania, których wyniki służą całemu zespołowi, odpowiada za powierzony sprzęt oraz za bezpieczeństwo swoje i zespołu

K02 - rozumie konieczność systematycznej pracy i potrzebę ciągłego doskonalenia się dla realizacji określonych celów

1. Oddanie i zaliczenie sprawozdania z każdego ćwiczenia.

2. Dwa kolokwia sprawdzające wiedzę

3.Skala oceniania kolokwium wg kryteriów:

50% do 60% punktów– dst

powyżej 60% do 70% punktów– dst+

powyżej 70% do 80% punktów– db

powyżej 80% do 90% punktów – db+

powyżej 90% punktów– bdb

Warunkiem zaliczenia ćwiczeń jest pozytywny wynik zaliczenia obydwu kolokwiów. Niezaliczone kolokwium można poprawiać w trakcie semestru lub na jego koniec. Wszystkie uzyskane wyniki z kolokwiów (I termin i poprawki) są brane pod uwagę przy wystawianiu oceny końcowej.

•Zapoznanie z regulaminem BHP, programem zajęć, metodami i kryteriami oceniania oraz zalecaną literaturą.

•Pokaz szkła i drobnego sprzętu laboratoryjnego. Pomiar objętości kropi wody (typy pipet, technika pipetowanie).

•ANALIZA JAKOŚCIOWA: kationów

Reakcje charakterystyczne kationów V i IV grupy analitycznej. Analiza jakościowa roztworów prostych (nauka strącania i rodzaje osadów).

•ANALIZA JAKOŚCIOWA: anionów

Podział na grupy analityczne. Reakcje charakterystyczne anionów: Cl-, J-, CO32-, C2O42-, PO43-, NO3, SO42-. Analiza jakościowa roztworów prostych.

•OZNACZANIE KWASOWOŚCI, ROZTWORY BUFOROWE

Sprawdzanie odczynu roztworów za pomocą wskaźników. Przygotowywanie roztworów buforowych oraz pomiar ich wartości pH przy użyciu pH-metru (wykonanie kalibracji pH-metru).

•ALKACYMETRIA

Sporządzanie roztworu NaOH o stęż. 0.1 mol/1 i nastawienie jego miana za pomocą roztworu kwasu szczawiowego (z użyciem klasycznej biurety szklanej).

Sporządzanie rozt. HCl o stęż. 0.1 mol/1 i nastawienie miana tego roztworu za pomocą Na2CO3 (z użyciem biurety cyfrowej).

•REDOKSYMETRIA

Manganometria. Mianowanie rozt. KMnO4. Manganometryczne oznaczanie zawartości jonów żelaza(II).

Jodometria. Mianowanie roztworu Na2S2O3 za pomocą zmianowanego rozt. KMnO4. Jodometryczne oznaczanie zawartości jonów miedzi(II)

•SPEKTROFOTOMETRIA.

Wyznaczanie widm absorpcji roztworu KMnO4 i określanie maximum absorpcji. Przygotowywanie roztworów wzorcowych i sporządzanie krzywej wzorcowej do oznaczania stężenia KMnO4.