Literatura popularna - specyfika tekstów i ich edycja 1000-ED23LP-SP
Konwersatorium (KON) Semestr zimowy 2022/23

R. Chwałowski, Typografia typowej książki, Gliwice 2002.

P. Wesołowski, R. Dawid Tauber, Podstawy praktycznej edycji tekstu, Poznań 2007.

A. Wolański, Edycja tekstów. Praktyczny poradnik (książka, prasa, www), Warszawa 2013.

M. Zaśko-Zielińska, A. Majewska-Tworek, T. Piekota, Sztuka pisania. Przewodnik po tekstach użytkowych, Warszawa 2008.

K_U09 Student rozpoznaje specyfikę tekstów literackich, potrafi je redagować zgodnie z normami współczesnej polszczyzny i stylistyki, zgodnie z własnymi potrzebami indywidualnymi i zawodowymi

K_U10 Student formułuje teksty mówione i pisane w rożnych konwencjach, gatunkach i stylach wypowiedzi w zależności od indywidualnych potrzeb

K_K03 Student rozstrzyga dylematy związane z własną aktywnością zawodową

K_K05 Student rozumie i dostrzega znaczenie dziedzictwa kulturowego regionu, kraju i Europy uwzględnia je we własnej praktyce zawodowej, w sferze działalności charakterystycznej dla kierunku studiów

Kolokwium pisemne Student/ka poddaje analizie i redakcji nieznany wcześniej fragment tekstu popularnego.

Na ocenę dostateczną

student/ka poprawia podstawowe błędy językowe i strukturalne

Na ocenę dobrą

student/ka poprawia podstawowe błędy językowe i mniej oczywiste błędy strukturalne

Na ocenę bardzo dobrą

student/ka poprawia wszystkie błędy językowe i strukturalne

1. Literatura popularna - specyfika tekstów

2. Edycja literatury popularnej - zagadnienia

3. Analiza i redakcja krótkich tekstów z kolejnych gatunków literatury popularnej

a) między intuicją a techniczną wiedzą o redakcji

b) co może redaktor, a czego mu nie wolno?

c) po pierwsze: nie szkodzić

d) praca z autorem

4. Podsumowanie zajęć