Rozwój kompetencji społecznych 1300-Inf11RKS-SD
Ćwiczenia (CW) Semestr zimowy 2022/23

Goleman D., Focus: sztuka koncentracji jako ukryte dążenie do doskonałości, Poznań 2014

Fredrikson B., Pozytywność, Poznań 2011

Welford M., Budowanie pewności siebie, Sopot 2022

Bloom P., Przeciw empatii. Argumenty za racjonalnym współczuciem, Kielce 2020

Eales_White R., Być liderem, Warszawa 2000

Żurek E., Sztuka wystąpień, czyli jak mówić by osiągnąć cel, Warszawa 2003

Detz J., Sztuka przemawiania, Gdańsk 2007

U1 potrafi współpracować w grupie, pełnić różne role w pracy zespołowej, rozpoznawać potrzeby klienta

U2 potrafi diagnozować własny potencjał i projektować rozwój kompetencji

K1 rozumie znaczenie misji popularyzatorskiej w zakresie najnowszych osiągnięć nauki i techniki z zakresu informatyki

K2 jest świadomy znaczenia rozwoju zawodowego oraz przestrzegania zasad etyki

Przedmiot ma charakter warsztatowy, odpowiadający charakterowi efektów uczenia się. Weryfikacja efektów uczenia się nastąpi poprzez ocenę opisową udziału w zadaniach ćwiczeniowych, ocenę aktywności w zakresie przygotowania się do zajęć oraz przygotowanie wystąpienia na temat wybranych zagadnień z zakresu etyki zawodowej lub społecznej odpowiedzialności biznesu.

1.Trening umiejętności społecznych

2. W co grają ludzie? Kompetencje interpersonalne i kompetencje społeczne

3. Autodiagnoza i rozwój inteligencji społecznej

4. Zespołowe reguły gry, skuteczne przywództwo

5. Wystąpienia publiczne

6. Efektywny trening antystresowy