Gramatyka opisowa języka rosyjskiego - składnia 1000-F-L35GOJRs-SP
Konwersatorium (KON) Semestr zimowy 2022/23

1) Т.С. Ленская, Т.Ю. Угровата, Русский язык, часть 4 (Домашний репетитор), Москва 2003.

2) В.В. Химик, Практический синтаксис русского языка, Санкт-Петербург 2001.

K1A_W05 W01

ma podstawową wiedzę na temat kompleksowej natury języka, jego koncepcji oraz historycznej zmienności form i znaczeń w zakresie składni języka rosyjskiego

K1A_W14 W02

ma uporządkowaną wiedzę o strukturze składniowej współczesnego języka rosyjskiego

K1A_U14 U01

potrafi posługiwać się podstawowymi ujęciami teoretycznymi, paradygmatami badawczymi i pojęciami właściwymi dla składni języka rosyjskiego

K1A_K01 K01

ma świadomość poziomu swojej wiedzy i umiejętności, rozumie potrzebę ciągłego dokształcania zawodowego i rozwoju osobistego, dokonuje na bieżąco samooceny i weryfikacji własnych kompetencji

Skala ocen zgodnie z regulaminem studiów.Kryteria oceniania:

5.0 – znakomita wiedza, umiejętności i kompetencje personalne i społeczne,

4.5 – bardzo dobra wiedza, umiejętności i kompetencje personalne i społeczne,

4.0 – dobra wiedza, umiejętności i kompetencje personalne i społeczne,

3.5 – zadowalająca wiedza, umiejętności i kompetencje personalne i społeczne, ale ze znacznymi niedociągnięciami,

3.0 – zadowalająca wiedza, umiejętności i kompetencje personalne i społeczne, ale z licznymi błędami,

2.0 – niezadowalająca wiedza, umiejętności i kompetencje personalne i społeczne.

1) Ćwiczenia na wyodrębnianie w tekście grup wyrazowych.

2) Określanie nominalnych, werbalnych i adwerbialnych grup wyrazowych. Samodzielne tworzenie wymienionych jednostek składniowych.

3) Ćwiczenia na określenie różnych sposobów wyrażenia podmiotu w zdaniu prostym.

4) Analiza zdań prostych z różnymi typami orzeczenia czasownikowego.

5) Ćwiczenia na rozpoznawanie różnych typów orzeczenia imiennego.

6) Ćwiczenia na określenie pobocznych części zdania prostego.

7) Analiza różnych typów zdań jednoczłonowych.

8) Ćwiczenia na określenie zdań prostych ze względu na intencje mówiącego. Wyróżnienie zdań oznajmujących, pytających, żądających, życzących.

9) Ćwiczenia na rozróżnienie zdań współrzędnie złożonych ze względu na rodzaje spójników.

10) Analiza różnych zdań podrzędnie złożonych: podrzędnych przydawkowych, dopełnieniowych, okolicznikowych.

11) Analiza zdań wielokrotnie złożonych. Tworzenie wykresów struktury wymienionych zdań.