Dziennikarstwo specjalistyczne - publicystyka telewizyjna

K_WO2 Student zna i rozumie fundamentalne dylematy współczesnej cywilizacji,zwłaszcza z punktu widzenia nauk o komunikacji społecznej i mediach oraz innych dyscyplin z nauk społecznych i humanistycznych służących jako fundament dla uprawiania zawodu dziennikarskiego i innych zawodów z komunikacji społecznej

K_O4 Student potrafi komunikować się na tematy specjalistyczne ze zróżnicowanymi kręgami odbiorców, zwłaszcza w związku z wykonywanym zawodem dziennikarskim lub innymi zawodami związanymi z komunikacją społeczną

K_UO5 Student potrafi prowadzić debatę m. in. w roli dziennikarza

K_KO3 Student jest gotów do wypełnienia zobowiązań społecznych, inspirowania i organizacji działań na rzecz środowiska społecznego

K_KO4 Student jest gotów do inicjowania działań na rzecz życia publicznego

K_KO6 Student jest gotów do odpowiedzialnego pełnienia ról zawodowych, z uwzględnieniem zmieniających się potrzeb społecznych , w tym rozwijania dorobku zawodu dziennikarskiego i innych zawodów związanych z komunikacją społeczną, podtrzymywania etosu tychże zawodów, także przestrzegania zasad etyki zawodowej oraz działania na rzecz przestrzegania tych zasad

K_WO2 Student zna i rozumie fundamentalne dylematy współczesnej cywilizacji,zwłaszcza z punktu widzenia nauk o komunikacji społecznej i mediach oraz innych dyscyplin z nauk społecznych i humanistycznych służących jako fundament dla uprawiania zawodu dziennikarskiego i innych zawodów z komunikacji społecznej

K_O4 Student potrafi komunikować się na tematy specjalistyczne ze zróżnicowanymi kręgami odbiorców, zwłaszcza w związku z wykonywanym zawodem dziennikarskim lub innymi zawodami związanymi z komunikacją społeczną

K_UO5 Student potrafi prowadzić debatę m. in. w roli dziennikarza

K_KO3 Student jest gotów do wypełnienia zobowiązań społecznych, inspirowania i organizacji działań na rzecz środowiska społecznego

K_KO4 Student jest gotów do inicjowania działań na rzecz życia publicznego

K_KO6 Student jest gotów do odpowiedzialnego pełnienia ról zawodowych, z uwzględnieniem zmieniających się potrzeb społecznych , w tym rozwijania dorobku zawodu dziennikarskiego i innych zawodów związanych z komunikacją społeczną, podtrzymywania etosu tychże zawodów, także przestrzegania zasad etyki zawodowej oraz działania na rzecz przestrzegania tych zasad

1. Liczba godzin pracy własnej studenta

30 godzin konserwatoriów+31 godzin pracy własnej

-przygotowanie do zajęć -15 godz.

-lektury - 3 godz.

-przygotowanie prezentacji, rozmowy, wywiadu 3 godz.

-analiza programów publicystycznych 5 godz.

-przygotowanie eksplikacji, konspektu i scenariusza telewizyjnego 2 godz.

-opracowanie zagadnień programu 2 godz.

K_WO2 Student zna i rozumie fundamentalne dylematy współczesnej cywilizacji,zwłaszcza z punktu widzenia nauk o komunikacji społecznej i mediach oraz innych dyscyplin z nauk społecznych i humanistycznych służących jako fundament dla uprawiania zawodu dziennikarskiego i innych zawodów z komunikacji społecznej

K_O4 Student potrafi komunikować się na tematy specjalistyczne ze zróżnicowanymi kręgami odbiorców, zwłaszcza w związku z wykonywanym zawodem dziennikarskim lub innymi zawodami związanymi z komunikacją społeczną

K_UO5 Student potrafi prowadzić debatę m. in. w roli dziennikarza

K_KO3 Student jest gotów do wypełnienia zobowiązań społecznych, inspirowania i organizacji działań na rzecz środowiska społecznego

K_KO4 Student jest gotów do inicjowania działań na rzecz życia publicznego

K_KO6 Student jest gotów do odpowiedzialnego pełnienia ról zawodowych, z uwzględnieniem zmieniających się potrzeb społecznych , w tym rozwijania dorobku zawodu dziennikarskiego i innych zawodów związanych z komunikacją społeczną, podtrzymywania etosu tychże zawodów, także przestrzegania zasad etyki zawodowej oraz działania na rzecz przestrzegania tych zasad

30 godzin laboratorium +70 godzin pracy własnej

-przygotowanie do zajęć -40 godz.

-lektury - 5 godz.

-przygotowanie prezentacji, rozmowy, wywiadu - 5 godz.

-analiza programów publicystycznych -10 godz.

-przygotowanie eksplikacji, konspektu i scenariusza telewizyjnego - 5 godz.

-opracowanie zagadnień programu - 5 godz.