Uniwersytet Kazimierza Wielkiego - Centralny System Uwierzytelniania

NA SKRÓTY
STUDENCI, PRACOWNICY
JEDNOSTKI ORGANIZACYJNE
PRZEDMIOTY
- Seminarium monograficzne-empiryczne Matki małych dzieci- wybrane zagadnienia dotyczące macierzyństwa
STUDIA
AKADEMIKI
POMOC

Seminarium monograficzne-empiryczne Matki małych dzieci- wybrane zagadnienia dotyczące macierzyństwa

Informacje ogólne

Kod przedmiotu:	1100-PS4MMD-NJ
Kod Erasmus / ISCED:	(brak danych) / (brak danych)
Nazwa przedmiotu:	Seminarium monograficzne-empiryczne Matki małych dzieci- wybrane zagadnienia dotyczące macierzyństwa
Jednostka:	Kolegium II
Grupy:	4 rok, psychologia [NJ] 4 rok, psychologia [NJ] 4 rok, psychologia [NJ] 4 rok, psychologia [NJ]
Punkty ECTS i inne:	2.00 Podstawowe informacje o zasadach przyporządkowania punktów ECTS: roczny wymiar godzinowy nakładu pracy studenta konieczny do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się dla danego etapu studiów wynosi 1500-1800 h, co odpowiada 60 ECTS; tygodniowy wymiar godzinowy nakładu pracy studenta wynosi 45 h; 1 punkt ECTS odpowiada 25-30 godzinom pracy studenta potrzebnej do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się; tygodniowy nakład pracy studenta konieczny do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się pozwala uzyskać 1,5 ECTS; nakład pracy potrzebny do zaliczenia przedmiotu, któremu przypisano 3 ECTS, stanowi 10% semestralnego obciążenia studenta.
Język prowadzenia:	polski

Zajęcia w cyklu "Rok akademicki 2023/24" (w trakcie)

Okres:	2023-10-01 - 2024-09-30	Wybrany podział planu: tygodniowy cykl przedmiotu Przejdź do planu PN WT ŚR CZ PT SO LAB
Typ zajęć:	Laboratorium, 10 godzin więcej informacji
Koordynatorzy:	Anna Szymanik-Kostrzewska
Prowadzący grup:	Anna Szymanik-Kostrzewska
Lista studentów:	(nie masz dostępu)
Zaliczenie:	Przedmiot - Zaliczenie na ocenę Laboratorium - Zaliczenie na ocenę
Efekty kształcenia modułu zajęć:	W1. Student ma uporządkowaną wiedzę o psychologicznych koncepcjach człowieka, źródłach oraz miejscu psychologii w systemie innych nauk (K_W01). U1. Student potrafi wyszukiwać informacje z różnych źródeł, w tym z internetowych baz danych, czytać ze zrozumieniem teksty naukowe i integrować gromadzoną wiedzę (K_U01). U2. Student potrafi krytycznie analizować koncepcje psychologiczne z punktu widzenia założeń filozoficznych i metodologicznych (K_U02). K1. Student poddaje krytycznej ocenie swoją wiedzę i umiejętności, zna swoje w tym zakresie ograniczenia oraz rozumie potrzebę ustawicznego kształcenia (K_K01). K2. Student jest aktywny w poszukiwaniu nowej wiedzy i niestandardowych rozwiązań, wychodzących poza tradycyjnie przyjmowane w danej dziedzinie badań naukowych i danej specjalności psychologii stosowanej (K_K06).
Przedmioty wprowadzające i wymagania wstepne:	Zaliczony przedmiot: Psychologia rozwoju człowieka
Bilans pracy studenta:	10 h (0,5 pkt.) - zajęcia seminaryjne, 15 h (0,5 pkt.) - zapoznanie się z narzędziami badawczymi, podstawami teoretycznymi ich konstrukcji i stosowaniem, 25 h (1 pkt.) - znalezienie osób badanych, przeprowadzenie badania, przeliczenie wyników, analiza wniosków, sporządzenie raportu na zaliczenie.

Opisy przedmiotów w USOS i USOSweb są chronione prawem autorskim.
Właścicielem praw autorskich jest Uniwersytet Kazimierza Wielkiego.