Nowoczesne formy aktywności ruchowej: Jump it

Wiedza:

W01 - ma podstawową wiedzę dotyczącą jumpit stosowanych metod, zasad i form nauczania oraz techniki. Zna podstawowe pojęcia i terminy oraz nazewnictwo używane w zajęciach jumpit (K_W01)

W02 - zna teoretyczne podstawy dotyczące stosowania jumpit jako formy aktywności fizycznej zapobiegającej, interwencyjnej oraz wspomagającej rozwój psychofizyczny człowieka oraz utrzymującej dobrostan w różnych okresach ontogenezy. (K_W12; K_W13)

W03 - zna mechanizm działania jumpit na kształtowanie sprawności fizycznej. (K_W11)

Umiejętności:

U01 - posiada umiejętności ruchowe i techniczne niezbędne w realizacji zajęć jumpit. (K_U04; K_U11)

U02 - posiada umiejętność przygotowania i przeprowadzenia zajęć jumpit w ramach lekcji wychowania fizycznego wykorzystując odpowiednie środki, metody i formy. (K_U01)

U03 - posiada umiejętności interpersonalne w zakresie komunikacji werbalnej i niewerbalnej. (K_U12)

Kompetencje:

K01 - świadomie kształtuje własne umiejętności, rozwija i pogłębia zainteresowania w zakresie jumpit. Weryfikuje zdobytą wiedzę i doskonali umiejętności w trakcie prowadzenia działalności praktycznej. (K_K15)

K02 - dba o optymalny poziom sprawności fizycznej niezbędnej dla wykonywania zadań właściwych dla działalności zawodowej nauczyciela wychowania fizycznego (ze szczególnym uwzględnieniem realizacji zajęć jumpit). (K_K14)

K03 - ma świadomość poziomu swojej wiedzy i umiejętności, rozumie potrzebę ciągłego dokształcania zawodowego i rozwoju osobistego, dokonuje samooceny własnych kompetencji zawodowych. (K_K01)

Dydaktyka ćwiczeń kształtujących,

Teoria i metodyka tańca,

Aerobik.

2 ECTS = 50 godzin

Praca z bezpośrednim udziałem studenta i nauczyciela akademickiego:

 15 godzin – praca w ramach zajęć ujętych w planie studiów

 6 godzin – konsultacje

 2 godziny – zaliczenia

Samodzielna praca studenta:

– 7 godzin – samodzielne doskonalenie i utrwalanie treści programowych przekazywanych w ramach zajęć

– 5 godzin – samodzielne przygotowanie się do zaliczenia w formie praktycznej

– 5 godzin – przygotowanie samodzielne do przeprowadzenia fragmentu zajęć.

– 10 godzin – studiowanie literatury

Wiedza:

W01 - ma podstawową wiedzę dotyczącą jumpit stosowanych metod, zasad i form nauczania oraz techniki. Zna podstawowe pojęcia i terminy oraz nazewnictwo używane w zajęciach jumpit (K_W01)

W02 - zna teoretyczne podstawy dotyczące stosowania jumpit jako formy aktywności fizycznej zapobiegającej, interwencyjnej oraz wspomagającej rozwój psychofizyczny człowieka oraz utrzymującej dobrostan w różnych okresach ontogenezy. (K_W12; K_W13)

W03 - student zna treści nauczania i typowe trudności uczniów związane z ich opanowaniem, zna metody nauczania i doboru efektywnych środków dydaktycznych, w tym zasobów internetowych, wspomagających nauczanie przedmiotu lub prowadzenie zajęć z aerobicu, z uwzględnieniem zróżnicowanych potrzeb edukacyjnych uczniów (K_W11) (N_W14, N_W15)

Umiejętności:

U01 - posiada umiejętności ruchowe i techniczne niezbędne w realizacji zajęć jumpit. (K_U04; K_U11)

U02 - posiada umiejętność przygotowania i przeprowadzenia zajęć jumpit w ramach lekcji wychowania fizycznego wykorzystując odpowiednie środki, metody i formy. (K_U01)

U03 - posiada umiejętności interpersonalne w zakresie komunikacji werbalnej i niewerbalnej. (K_U12)

Kompetencje:

K01 - świadomie kształtuje własne umiejętności, rozwija i pogłębia zainteresowania w zakresie jumpit. Weryfikuje zdobytą wiedzę i doskonali umiejętności w trakcie prowadzenia działalności praktycznej. (K_K15)

K02 - dba o optymalny poziom sprawności fizycznej niezbędnej dla wykonywania zadań właściwych dla działalności zawodowej nauczyciela wychowania fizycznego (ze szczególnym uwzględnieniem realizacji zajęć jumpit). (K_K14)

K03 - ma świadomość poziomu swojej wiedzy i umiejętności, rozumie potrzebę ciągłego dokształcania zawodowego i rozwoju osobistego, dokonuje samooceny własnych kompetencji zawodowych. (K_K01)

Dydaktyka ćwiczeń kształtujących,

Teoria i metodyka tańca,

Aerobik.

Kontakt bezpośredni (KB) z nauczycielem akademickim: 17 godzin

15 godzin praca z bezpośrednim udziałem studenta i nauczyciela akademickiego w ramach zajęć ujętych w planie

2 godziny – zaliczenia

Praca samodzielna studenta(PW) : 33 godziny

– samodzielne doskonalenie i utrwalanie treści programowych przekazywanych w ramach zajęć

– samodzielne przygotowanie w formie praktycznej (prezentacji) choreografii jumpit

– przygotowanie się do zaliczenia ustnego z zakresu tematyki realizowanej w ramach zajęć jump it: wiadomości dotyczące podstawowych pojęć, terminów, nazewnictwa używanego w zajęciach jumpit, mechanizmu działania w kształtowaniu sprawności fizycznej; metod, zasad i form nauczania stosowanych w zajęciach jumpit.

– przygotowanie fragmentu zajęć aerobiku (dobór metod, środków i form pracy, praca z muzyką, praca z grupą, komunikacja werbalna i niewerbalna).

– studiowanie literatury