Nowoczesne formy aktywności ruchowej: Aerobic

W01 - ma podstawową wiedzę dotyczącą aerobiku – jego zastosowania jako środka wspierającego rozwój psychofizyczny. Zna podstawowe pojęcia i terminy oraz nazewnictwo używane w zajęciach aerobiku oraz stosowane metody, zasady i formy nauczania oraz technikę. (K_W08)

W02 - zna teoretyczne podstawy dotyczące stosowania aerobiku jako formy aktywności fizycznej zapobiegającej, interwencyjnej oraz wspomagającej rozwój psychofizyczny człowieka oraz utrzymującej dobrostan w różnych okresach ontogenezy. Zna mechanizm działania step aerobiku na kształtowanie sprawności fizycznej. (K_W01)

W03 - student zna treści nauczania i typowe trudności uczniów związane z ich opanowaniem, zna metody nauczania i doboru efektywnych środków dydaktycznych, w tym zasobów internetowych, wspomagających nauczanie przedmiotu lub prowadzenie zajęć z aerobicu, z uwzględnieniem zróżnicowanych potrzeb edukacyjnych uczniów (K_W11) (N_W14, N_W15)

U01 - posiada umiejętność przygotowania i przeprowadzenia zajęć aerobiku w ramach lekcji wychowania fizycznego wykorzystując odpowiedni sprzęt specjalistyczny. (K_U08)

U02 - posiada umiejętności ruchowe i techniczne niezbędne w realizacji zajęć aerobiku. Potrafi pracować z muzyką, Posiada umiejętność tworzenia prostych choreografii. Posiada umiejętności interpersonalne w zakresie komunikacji werbalnej i niewerbalnej. (K_U12)

K01 - weryfikuje zdobytą wiedzę i doskonali umiejętności w trakcie prowadzenia działalności praktycznej. Świadomie kształtuje własne umiejętności, rozwija i pogłębia zainteresowania w zakresie aerobik. (K_K02)

K02 – prezentuje postawę animatora, propagatora i organizatora podczas zajęć. (K_K04)

K03 - dba o optymalny poziom sprawności fizycznej niezbędnej w działalności zawodowej nauczyciela wychowania fizycznego - ze szczególnym uwzględnieniem realizacji zajęć aerobik. (K_K12)

K04 - realizuje zadania związane z wykonywaniem zawodu w sposób zapewniający higienę i bezpieczeństwo własne oraz uczestników zajęć. (K_K13)

Teoria i metodyka tańca

Kontakt bezpośredni (KB) z nauczycielem akademickim: 16 godzin

8 godzin praca z bezpośrednim udziałem studenta i nauczyciela akademickiego w ramach zajęć ujętych w planie

8 godzin – zaliczenia

Praca samodzielna studenta (PW) : 34 godzin

– samodzielne doskonalenie i utrwalanie treści programowych przekazywanych w ramach zajęć (podstawowe kroki aerobiku: leader step, alternativ; proste kombinacji kroków aerobiku w formie symetrycznej)

– samodzielne przygotowanie w formie praktycznej (prezentacji) choreografii aerobiku (32 bitowa, symetryczna choreografia)

– przygotowanie się do zaliczenia ustnego z zakresu tematyki realizowanej w ramach zajęć aerobiku: wiadomości dotyczące podstawowych pojęć, terminów, nazewnictwa używanego w zajęciach aerobiku, mechanizmu działania aerobiku w kształtowaniu sprawności fizycznej; metod, zasad i form nauczania stosowanych w zajęciach aerobiku.

– przygotowanie fragmentu zajęć aerobiku (dobór metod, środków i form pracy, praca z muzyką, praca z grupą, komunikacja werbalna i niewerbalna).

– studiowanie literatury