Etyka zawodu pedagoga 1100-PR23EZP-SP
Wykład (WYK) Semestr zimowy 2019/20

Hołówka, Etyka w działaniu, Wydawnictwo Prószyński i S-ka, Warszawa2001.

Vardy P, P. Grosch, Etyka, Wydawnictwo „ZYSK IS-KA”, Poznań 2010.

Środa M., Etyka dla myślących, Wydawnictwo „Czarna Owca”, Warszawa 2010.

Zaorski-Sikora Ł, Etyka, Wydawnictwo Wyższej Szkoły Humanistyczno-Ekonomicznej w Łodzi, Łódź 2007

Etyka w teorii i praktyce. Antologia tekstów, Wydawnictwo Uniwersytetu Wrocławskiego, Wrocław 200

Mysłek W., Etyka zawodowa. Uwarunkowania. Konteksty. Zastosowania. Wyższa Szkoła

Informatyki i Ekonomii, Olsztyn 2010.

Czarnecki P, Dylematy etyczne współczesności. Centrum Doradztwa i Informacji Difin, Warszawa 2008.

Sułek M., J. Świniarski, Etyka jako filozofia dobrego działania zawodowego. Podręcznik akademicki,Warszawa 2001.

Ossowska M, Normy moralne.

Zając D., Etyczność pracy zawodowej nauczycieli. Bydgoszcz 2018

K_1. ma podstawową wiedzę o rodzajach więzi społecznych

K_2 -ma uporządkowaną wiedzę na temat zasad i norm etycznych obowiązujących w różnych instytucjach a w szczególności w instytucjach edukacyjnych, wychowawczych, opiekuńczych, resocjalizacyjnych i pomocowych, w tym wiedzę na temat etyki zawodu nauczyciela,

K_3 potrafi posługiwać się zasadami i normami etycznymi w podejmowanej działalności pedagogicznej, w szczególności: działalności edukacyjnej, wychowawczej, opiekuńczej, kulturalnej, resocjalizacyjnej, pomocowej i ratowniczej, dostrzega i analizuje dylematy etyczne związane z działaniami pedagogicznymi i ich skutkami

K_4, potrafi dokonywać analizy własnych działań zawodowych i naukowych i wskazywać ewentualne obszary wymagające modyfikacji w tych działaniach

K-5 potrafi posługiwać się zasadami i normami etycznymi w wykonywanej działalności

K6 - dokonuje refleksji na tematy etyczne i przestrzegania zasad etyki zawodowej

K_7 dostrzega i formułuje problemy moralne i dylematy etyczne związane z własną i cudzą pracą, poszukuje optymalnych rozwiązań, postępuje zgodnie z zasadami etyki

K_8 charakteryzuje się wrażliwością etyczną, empatią, otwartością, refleksyjnością oraz postawami prospołecznymi i poczuciem odpowiedzialności,

1. Przygotowanie notatki macierzowej dotyczącej kodeksu etyki pedagoga

2. Egzamin ustny lub pisemny [odpowiedź na wylosowane pytania

1. Podstawowe pojęcia etyczne

2. Etyka a etyka zawodowa.

3. Autorytet moralny

4. Sumienie i jego wymiary

5. Problemy etyczne współczesności – człowiek i środowisko

6. Człowiek wobec życia i śmierci

7. Kodeksy etyki i funkcjonowanie w szerszym środowisku zawodowym

8. Zasady budowy kodeksu etyki .

9. Problemy etyczne odpowiedzialności zawodowej wobec problemów współczesności.

10. Koncepcje etyki środowiskowej