Psychologia 1600-EA11P-SP
Wykład (WYK) Semestr zimowy 2019/20

Informacje o zajęciach (wspólne dla wszystkich grup)

Liczba godzin:	45
Limit miejsc:	(brak limitu)
Zaliczenie:	Egzamin
Rygory zaliczenia zajęć:	zaliczenie na ocenę
Literatura uzupelniająca:	1. Podstawy psychologii. Podręcznik dla kierunków nauczycielskich. (1998). (red.) W. Pilecka, G. Rutkowska, L. Wrona. Kraków: WSP. 2. Włodarski, Z., Matczak, A. (1987). Wprowadzenie do psychologii. Warszawa: WSiP.
Literatura:	1. Psychologia. Podejścia oraz koncepcje. C. Tavrs i C. Wade. Poznań; Wyd. Zysk i S-ka. 2. Zimbardo PH. (2001) Psychologia i życie. Warszawa: PWN 3. Maria Manturzewska, Barbara Kamińska, Anna A. Nogaj (red.) (2010) Poradnictwo psychologiczne w polskich szkołach muzycznych. Rys historyczny i współczesne kierunki działań. Warszawa–Bydgoszcz: Centrum Edukacji Artystycznej, Państwowy Zespół Szkół Muzycznych im. A. Rubinsteina 4. Anna A. Nogaj (2014) Wsparcie pedagogiczne w edukacji muzycznej. Psychologia Wychowawcza, 47(5), 91-103
Metody i kryteria oceniania:	aktywność, frekwencja, 60% pozytywnych odpowiedzi w ramach zaliczenia pisemnego
Zakres tematów:	1. Perspektywa biologiczna w wyjaśnianiu funkcjonowania człowieka 2. Podejście behawioralne w wyjaśnianiu procesów uczenia się 3. Podejście poznawcze a rozwój myślenia 4. Podejście społeczno-kulturowe a rozwój dzieci i młodzieży 5. Rola podejścia psychodynamicznego w wyjaśnianiu funkcjonowania człowieka

Grupa	Termin(y)	Prowadzący	Miejsca Liczba osób w grupie / limit miejsc	Akcje
1	każda środa, 9:30 - 11:45, sala 232	Anna Nogaj	22/25	szczegóły
Wszystkie zajęcia odbywają się w budynku: Budynek główny

Opisy przedmiotów w USOS i USOSweb są chronione prawem autorskim.
Właścicielem praw autorskich jest Uniwersytet Kazimierza Wielkiego.