Dyrygowanie z czytaniem partytur 1600-EA12DZCP-SD
Ćwiczenia (CW) Semestr Letni 2022/23

K. Szymanowski – Pieśni kurpiowskie

W. Kilar – Angelus

K.M. Prosnak – Morze

W.A. Mozart – Eine kleine Nachtmusik

C. Orff – Odi et amo

A. Bruckner – Ave Maria

K.M. Prosnak – Kulig

A. Dworzak - Stabat Mater (Cześć III - Eja Mater)

- Te Deum

WIEDZA

K2_W04 Ma ugruntowaną znajomość repertuaru wokalnego/instrumentalnego poszczególnych epok pod kątem dyrygowania

K2_W09 Wykazuje głębokie zrozumienie wzajemnych relacji zachodzących pomiędzy teoretycznymi a praktycznymi aspektami studiów

UMIEJĘTNOŚĆI

K2_U01 Posiada rozwiniętą osobowość artystyczną, umożliwiającą tworzenie realizowanie i wyrażanie własnych koncepcji artystycznych - jako dyrygent zespołów muzycznych

K2_U09 Potrafi w stopniu zaawansowanym identyfikować problemy emisji głosu/techniki instrumentalnej/dyrygenckiej/techniki ruchu oraz aplikować odpowiednie ćwiczenia z zakresu sztuki dyrygenckiej

KOMPETENCJE SPOŁECZNE

K2_K04 Potrafi właściwie ocenić własne działania artystyczne w zakresie dyrygowania oraz działania pedagogiczne wyciągając wnioski do realizacji następnych projektów dyrygenckich

- Dyrygowanie 2 utworami (chóralny, instrumentalny lub wokalno-instrumentalny),dyrygowanie jednym dowolnie wybranym przez studenta utworem obowiązkowym Jeden utwór powinien być dyrygowany przez studenta z pamięci. Znajomość wszystkich określeń zawartych w partyturach. Znajomość podstawowych informacji o fakturze utworów, epoce stylistyczno-historycznej oraz biogramu kompozytora i autora tekstu (w utworach wokalnych i wokalno-instrumentalnych) - wykazanie się znajomością cech epok i stylów wykonywanych utworów. Utwory obowiązkowe: K. Szymanowski - Pieśni Kurpiowskie (wybór), C. Orff - Odi et amo, K.M. Prosnak – Morze.

1. Zagadnienia tempa:

- zmiany tempa nagłe i stopniowe w przebiegu jednego utworu w połączeniu z innymi elementami wykonawczymi.

2. Zagadnienia dynamiki:

- dynamika jako jeden z elementów wyrazu emocjonalnego,

- zmiany subito,

3. Sześciomiar jako metrum sześcio- i dwuruchowe.

4. Zagadnienia wykonawczo artystyczne:

- rozplanowanie napięć w krótszych i dłuższych utworach,

- kształtowanie wyrazowości artystycznej w formach muzyki dawnej,

- realizacja ekspresyjna polskich pieśni historycznych.

5. Realizacja utworów na chóry mieszane z akompaniamentem organów

6. Technika prowadzenia utworów z towarzyszeniem instrumentów

- kwintet w muzyce klasycznej,

7. Problemy techniczne i odtwórcze małych form wokalnych muzyki dawnej.

8. Regularne i nieregularne grupy rytmiczne.