Matematyka z elementami statystyki

W01-student definiuje podstawowe pojęcia stosowane w statystyce (K_W01,K_W02)

W02-student zna metody ilościowe i techniki analityczne służące jako narzędzia do badania zjawisk i procesów społeczno-gospodarczych (K_W01,K_W02, K_W06)

U01 wykorzystuje metody ilościowe i techniki analityczne służące jako narzędzia do badania zjawisk i procesów (K_U02,K_U05)

U02 Student korzysta z poznanych metod tworzenia szeregów punktowych lub przedziałowych oraz poznanych definicji częstości absolutnych, względnych, procentowych;Analizuje daną uporządkowaną próbę statystyczną;Interpretuje zależności pomiędzy zmiennymi na podstawie otrzymanych wyników. (K_U02,K_U05).

U03 Student korzysta z poznanych wzorów;Analizuje otrzymane wyniki;

Wnioskuje na podstawie przeprowadzonych obliczeń o zależnościach w danej próbie;Interpretuje zależności pomiędzy zmiennymi na podstawie otrzymanych wyników.(K_U02,K_U05).

U04Student potrafi korzystać z arkusza kalkulacyjnego i określic w nim poznane miary i cechy statystyczne (K_U02,K_U03,K_U05)

K01 student pogłębia wiedzę i umiejętności z zakresu matematyki i statystyki , potrafi organizować proces uczenia (K_K01)

K05 student potrafi pracować w grupie podczas oliczania przykłądowych zadań (K_K05)

Wiedza z zakresu analizy matematycznej i rachunku prawdopodobieństwa.

Kontakt bezpośredni (KB) z nauczycielem akademickim:

- 30 godz. wykładu

- 15 godz. ćwiczeń

- 5 godz. konsultacji

Praca własna (PW) studenta:

- 30 godz. w ramach części wykładowej (analiza literatury, przygotowanie do zaliczenia, etc.)

- 20 godz. w ramach części ćwiczeniowej (przygotowanie do zajęć, realizacja ćwiczeń cząstkowych, opracowanie sprawozdań) etc.

Łącznie 50 godz. KB + 50 godz. PW = 100 godz. (4 ECTS).

Student:

W01 zna podstawowe pojęcia i zagadnienia stosowane w matematyce oraz statystyce (K_W01, K_W02)

W02 zna metody ilościowe i techniki analityczne służące jako narzędzia do badania zjawisk i procesów społeczno-gospodarczych (K_W01, K_W02, K_W06)

U01 korzysta z metod rachunku różniczkowego funkcji jednej zmiennej w zagadnieniach związanych z badaniem przebiegu funkcji (K_U02, K_U05)

U02 posługuje się pojęciem prawdopodobieństwa oraz zmiennej losowej, potrafi zbudować i przeanalizować prosty model matematyczny eksperymentu losowego (K_U02, K_U03, K_U05)

U03 korzysta z poznanych metod prezentowania i analizowania danych statystycznych (K_U02, K_U03, K_U05)

U04 potrafi określać poznane miary statystyczne, weryfikuje prawdziwość prostych hipotez statystycznych oraz interpretuje zależności pomiędzy zmiennymi na podstawie otrzymanych wyników (K_U02, K_U03, K_U05)

U05 wykorzystuje język specjalistyczny matematyki i statystyki w aspekcie obszarów działalności społeczno-gospodarczej (K_U14)

K01 rozumie potrzebę pogłębiania wiedzy i umiejętności z zakresu matematyki oraz statystyki, potrafi inspirować i organizować proces uczenia się (K_K01)

K02 potrafi pracować w grupie podczas obliczania przykładowych zadań (K_K05)

Wiedza matematyczna na poziomie szkoły średniej.

Kontakt bezpośredni (KB) z nauczycielem akademickim:

- 30 godz. wykładu

- 15 godz. ćwiczeń

- 5 godz. konsultacji

Praca własna (PW) studenta:

- 30 godz. w ramach części wykładowej (analiza literatury, przygotowanie do zaliczenia)

- 20 godz. w ramach części ćwiczeniowej (przygotowanie do zajęć i zaliczenia, realizacja ćwiczeń cząstkowych).

Łącznie 50 godz. KB + 50 godz. PW = 100 godz. (4 ECTS).